2024年陕西省初中学业水平考试·原创预测卷(三)3生物

2024年陕西省初中学业水平考试·原创预测卷(三)3生物试卷答案,我们目前收集并整理关于2024年陕西省初中学业水平考试·原创预测卷(三)3生物得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、2024年陕西省初中学业水平考试·原创预测卷(三)3生物选择部分

(2)科研人员在同一人工草地生态系统选取多样性不同的样地开展实验,实验处理及结果如图所示。系统生15高多样性一低多样性一低多样性+刈割产力11085定量123456不添加硝酸铵添加硝酸铵①添加硝酸铵(NH4NO3)的目的是。②据图可知,在没有氮沉降背景下,(填“高多样性”或“低多样性”)的样地生产力更高;刈割可在氮沉降背景下氮沉降背景下(填“对抗”或“加强”)多样性降低对生态系。统生产力的负效应,得出此结论的依据是【24·(新高考)ZX⋅MNJ⋅生物学·HUBI

2、2024年陕西省初中学业水平考试·原创预测卷(三)3生物非选择题部分

17.烧荒、过度放牧是草原退化的重要原因,而利用一些耐旱的乔木(如柽柳)、灌木(如沙棘)来建立草场防护林,是进行生态恢复的重要措施。下列说法错误的是A.草原群落的外貌和结构会随着季节发生有规律的变化B.①向②、②向③的转变说明人类活动能改变次生演替的方向C.向②转变后群落结构变得简单,垂直方向上不具有分层现象D.调查草场防护林的物种丰富度,可同时使用标记重捕法、样方法和取样器取样法

3、2024年陕西省初中学业水平考试·原创预测卷(三)3生物实验题部分

16.水水稻基因组中调控水稻秘粒数的基因OsKRN2与玉米基因组中调控玉米穗行数和穗粒数的基因K是同源基因。科研人员利用基因编辑技术获得的玉米KRN2敲除系和水稻OskRN2敲除系可分别提高10%的玉米产量和8%的水稻产量,且对其他性状没有明显负面影响。玉米KRN2敲除系和水稻OsRN2敲除系A.是转基因玉米和水稻B.转人了其他物种的增产基因C.植株具有与常规诱变品种一样的优点D.不会诱发癌症或者其他安全问题