武昌区2024届高三年级5月质量检测生物

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1、武昌区2024届高三年级5月质量检测生物选择部分

12.科学家将Ott3/4、Sox2、c-Myc和基因通过逆转录病毒转入小鼠成纤维细胞,经培养后这些细胞显示出ES细胞的形态,具有活跃的分裂能力,称为iPS细胞。若将患者的皮肤成纤维细胞诱导成iPS细胞,可用于疾病治疗。下列叙述错误的是A.在该实验过程中逆转录病毒作为目的基因的载体B.借助动物细胞培养技术,iPS细胞能进行多次传代培养C.ips细胞用于疾病治疗时一般不会引起免疫排斥反应D.iPS细胞用于疾病疗时不存在分化为肿瘤细胞的风险

2、武昌区2024届高三年级5月质量检测生物非选择题部分

请回答下列问题:(1)赫尔希和蔡斯的,T2噬菌体的侵染实验证明了DNA思双螺旋行构分别用含有^32P和C的培养基培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体,得到含^-32P或含^14C标记的T2噬菌体,然后用含32P或含^14C标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌,经过短暂保温,再进行搅拌、离心后检测放射性元素分布情况。下列相关叙述正确的是18元,(多选)/hA.^32P标记组,沉淀物中放射性明显高于上清液B.^14C标记组,沉淀物和上清液中放射性均较高C.^32P标记组,^32P只存在于部分子代噬菌体的DNA中D.^14C标记组,^14C存在于所有子代噬菌体的DNA中

3、武昌区2024届高三年级5月质量检测生物实验题部分

(1)实验步骤:①取12只生长健壮且同等大小的小鼠,均分为3组,编号为甲、乙、丙。②向甲组小鼠注射适量生理盐水;向乙组小鼠;向丙组小鼠。③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间。