2024年河北省初中毕业生升学文化课考试冲刺试卷(一)生物

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1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试冲刺试卷(一)生物选择部分

A.若实验过程中出现细菌污染,则可能导致得到图甲曲线B.若在种群数量达到K值后增加通氧量,则可能得到图乙曲线C.若持续增加培养液,则得到的实验结果如图丁曲线所示D.若在种群数量达到K值时,基因突变产生的新菌株能利用原酵母菌产生的代谢废物.则可得到图丙曲线

2、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试冲刺试卷(一)生物非选择题部分

12.将初始数量为a的酵母菌接种到装有10mL无菌马铃薯培养液的试管中,培养并定时计数。结果显示,当试管中酵母菌的总数达到b时即不再增加。下列叙述错误的是A.用抽样检测法计数时,需要用到血细胞计数板、显微镜等B.从试管中吸出培养液进行计数前,需要将培养液振荡均匀C.培养液中酵母菌种群数量达到b/2时,种群增长速率最快D.若增大酵母菌接种量或增加培养液体积,则酵母菌种群数量的K值将增大

3、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试冲刺试卷(一)生物实验题部分

17.Bcl-2家族是调节细胞凋亡的重要蛋白质家族,其既有促凋亡蛋白,也有抗凋亡蛋白。Bcl-2家族的这两类蛋白质在细胞凋亡过程中相互协调,通过介导线粒体途径的信号通路共同决定细胞是否进入凋亡程序,其调节机制如图所示。下列叙述正确的是A.哺乳动物成熟红细胞接收到凋亡信号时,其促凋亡蛋白基因开始表达B.凋亡信号改变线粒体膜的通透性,对生物体的正常发育是不利的C.凋亡信号会促进促凋亡蛋白的合成,进而促进细胞凋亡D.被病毒感染的细胞,细胞内的促凋亡蛋白活性可能增强