趣找句子

您现在的位置是:首页 > 试卷答案

试卷答案

木牍中考·考前读卷2024年安徽中考抢分金卷三·诊断生物

[db:作者] 2024-05-24试卷答案
木牍中考·考前读卷2024年安徽中考抢分金卷三·诊断生物试卷答案,我们目前收集并整理关于木牍中考·考前读卷2024年安徽中考抢分金卷三·诊断生物得系列试题及其答案,更多试

木牍中考·考前读卷2024年安徽中考抢分金卷三·诊断生物试卷答案,我们目前收集并整理关于木牍中考·考前读卷2024年安徽中考抢分金卷三·诊断生物得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

试题答案

1、木牍中考·考前读卷2024年安徽中考抢分金卷三·诊断生物选择部分

木牍中考·考前读卷2024年安徽中考抢分金卷三·诊断生物

的DNA甲基的DNA甲基化修饰来增强木薯对该种细菌的抗性,从而减轻病害症状。下列分析A.DNA甲基化等引起的表观遗传遵循孟德尔遗传规律B.TAL20蛋白和RNA聚合酶都能识别和结合启动子C.甲基化修饰后,S基因表达的蛋白质结构发生了变化抑制转录D.葡萄种植的过程中,合理施用人工合成的赤霉素、乙烯利可提高葡萄的结果率1木薯枯萎病(CBB)是某种细菌侵染木薯引起的病害。该种细菌在侵染期间会表达出TAL20引引走起侵起的病害。该细细蛋白,TAL20蛋白通过识别和结合特定的启动子来调节木薯S基因表达。某人拟通过启动子因

2、木牍中考·考前读卷2024年安徽中考抢分金卷三·诊断生物非选择题部分

木牍中考·考前读卷2024年安徽中考抢分金卷三·诊断生物

12.我国是世界水稻生产大国,在水稻栽培过程中常常遇到秧苗素质差、徒长等问题,相比于常规栽培措施,应用植物生长调节剂可以更有效地解决这些问题。下列说法错误的是A.植物生长调节剂是人工合成的具有天然植物激素生理活性的化合物B.为探究植物生长调节剂的最佳使用效果,往往需要先进行预实验再进行正式实验C.乙烯利作为一种植物生长调节剂,被作物吸收后不仅能释放乙烯,而且能诱导植株体内内源乙烯的合成D.植物生长调节剂能调节植物的生长,增加产量,可起到替代肥料的作用

3、木牍中考·考前读卷2024年安徽中考抢分金卷三·诊断生物实验题部分

。。(3)遵循原理、需要在生态工程中有效选择生物组分开合理布设。鲢包括白鲢和花链(鱼),白鲢在鱼苗时期主要取食浮游动物,而成鱼时则主要以浮游植物为食,而花鲢则主要取食浮游动物。现要探究养殖白鲢和花鲢是否能降低水体富营养化的危害,若设计4组实验,一段时间后观察防治效果,4组实验的养殖类型分别为1,理论上讲,投放效果最差。利用对N、P和阳光的竞争也可降低水体富营养化的危害,选择种植的植物为等(请在湖泊污染前的食物网中选择种植的植物)。

文章评论

[!--temp.pl--]