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学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·全真模拟卷QX(二)2生物

[db:作者] 2024-05-24试卷答案
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试题答案

1、学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·全真模拟卷QX(二)2生物选择部分

学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·全真模拟卷QX(二)2生物

5.果蝇的有翅(长翅和短翅)对无翅为显性,由常染色体上的等位基因A/a控制;长翅和短翅是一对相对性状,受等位基因Bb控制(不考虑XY染色体上的同源区)。现有长翅无翅,F1中长翅早:无翅q=2:2,长翅短翅♂:无翅j=1:1:2。,下列有关分析,错误的是A.果蝇的长翅对短翅为显性B.等位基因B/b位于X染色体上C.亲本长翅雌果蝇的基因型为AaX^BX^bD.F1中雌性无翅个体的基因型有3种

2、学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·全真模拟卷QX(二)2生物非选择题部分

学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·全真模拟卷QX(二)2生物

6.科研人员设计酶特性的相关实验,探究温度对酶A、酶B活性的影响,结果如图。下列说法错误的是7.0酶A6.0酶B---5.003.02.0猫1.00203040506070880温温度“^CA.该实验的因变量是酶的活性B.酶A、酶B的作用机理是降低化学反应所需的活化能C.80^C会使酶A、酶B的空间结构遭到破坏D.可选用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

3、学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·全真模拟卷QX(二)2生物实验题部分

20.在研究动物的行为时,科学家用涡虫进行了有趣的实验,实验过程如下图所示。下列相关叙述错误的是实验3A.实验1中涡虫遇①光照而伸长是先天性行为B.实验2中涡虫被②电击而收缩是学习行为C.实验3中涡虫遇④光照而收缩是学习行为D.涡虫的学习行为是在先天性行为的基础上建立起来的

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