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安徽省2024年“江南十校”高一年级5月份阶段联考生物

[db:作者] 2024-05-28试卷答案
安徽省2024年“江南十校”高一年级5月份阶段联考生物试卷答案,我们目前收集并整理关于安徽省2024年“江南十校”高一年级5月份阶段联考生物得系列试题及其答案,更多试题答案

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试题答案

1、安徽省2024年“江南十校”高一年级5月份阶段联考生物选择部分

安徽省2024年“江南十校”高一年级5月份阶段联考生物

14.诺贝尔生理学或医学奖授子科学家斯万特·佩博,因为他成功测得灭绝的古人类尼安德特人的线粒体DNA,并分析了现代人类和已灭绝人种的基因差异,发现尼安德特人是当今人类已灭绝的近亲。下列叙述错误的是(DA.线粒体中的基因在遗传时不遵循基因分离定律B线粒体DNA发生的突变能为生物进化提供原材料C上述研究为生物进化提供了分子水平的证据D.自然选择导致种群基因型频率的定向改变

2、安徽省2024年“江南十校”高一年级5月份阶段联考生物非选择题部分

安徽省2024年“江南十校”高一年级5月份阶段联考生物

5522003年10月5日,武夷山国家公园(江西片区)正式发布,武夷山国家公园(江西片区)黄岗山区域发现蝶类新物种——黄岗山白灰蝶,白灰蝶在习性上与其他蝴蝶存在巨大差异,白灰蝶的1~2龄幼虫取食植物,3龄幼虫则会被蚂蚁带入蚂蚁巢,与蚂蚁存在十分有趣的共生现象。下列相关叙述错误的是A.测定白灰蝶和其他蝴蝶基因的核苷酸序列,是生物进化的分子水平证据B.研究保存在武夷山岩层中的化石能为黄岗山白灰蝶的进化找到最直接证据C.白灰蝶与其他生物间的捕食和共生关系是通过长期自然选择形成的适应特征D.将黄岗山白灰蝶与其他蝴蝶定为不同物种的依据是它们之间存在地理隔离

3、安徽省2024年“江南十校”高一年级5月份阶段联考生物实验题部分

4.某野兔D.新合成的互补链(负链)是子代病毒的遗传物质示图24.某野兔原种群被一大型水库分割成甲、乙两个种群后的进化过程如下图1所示,图2是某段时间内,野兔种群甲中一对等位基因(A、a)中A基因频率的变化情况。下列中一对等位基因叙述错误的是A.从物种1和物种2的同源器官及胚胎发育过程等可以找到它们由共同祖先进化而来的印迹B.图1中a表示地理隔离、b表示自然选择、c表示生殖隔离;①⑥可表示种群内不同的可遗传变异个体C.图2中Q∼R时间段内A基因频率不断增大可判断此时间段内种群甲在不断进化D.若种群乙的A基因频率不断减小,最后消失,可判断野兔两个种群已形成两个物种

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