初中"诗画安徽·探索之旅"2024届九年级考试(双菱形)生物

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1、初中"诗画安徽·探索之旅"2024届九年级考试(双菱形)生物选择部分

14.图甲为某生态系统的能量(单位为10^3kJ/m^2-y)流动过程示意图,A、B、C、D代表不同类型的生物:图乙表示该区域发生大规模火灾后某种动物的种群数量变化曲线。下列叙述中不正确的是

2、初中"诗画安徽·探索之旅"2024届九年级考试(双菱形)生物非选择题部分

15.某鳞翅目昆虫的性别决定方式是型。触角羽状和棒状为一对相对性状,由基因A、a控制,体型扁平形和圆形为一对相对性状,由基因B、b控制。现将纯合的羽状扁平形个体与棒状圆形个体正反交,得到的F1个体随机交配产生F2,表型及比例交,如表所示(不考虑ZW染色体同源区段)。下列说法正确的是A.亲本中羽状扁平形昆虫的基因型为bbZ^AZ^A或bbZ^AWB.正交F2的四种表型比例的出现一定与基因型的致死有关C.正交F2中羽状圆形雄性个体中,纯合子的比例为1/6D.反交F2中羽状圆形:羽状扁平形棒状圆形:棒状扁平形可能等于5:5:1:1

3、初中"诗画安徽·探索之旅"2024届九年级考试(双菱形)生物实验题部分

(2)据图分析,③过程发生时,以(填“链”或“β链”)为模板,表达出三种酶。已知表达出的酶b可将半乳糖苷运人细胞,推测该酶主要存在于(填细胞结构)中。