江西省2024年九年级下学期第二次学习效果检测生物

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1、江西省2024年九年级下学期第二次学习效果检测生物选择部分

9.下列关于生长素的叙述中,正确的是()A.单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素,并引起生长素分布不均B.生长素只能在芽、幼嫩的叶和发育中的种子中产生C.在植物体的幼嫩部位,生长素不可以逆浓度梯度运输D.茄子开花期间遇到连续阴雨天气,可喷洒适量生长素以避免减产

2、江西省2024年九年级下学期第二次学习效果检测生物非选择题部分

10.5-羟色胺(5-HT)是一种能使人产生愉悦情绪的神经递质。为研究5-HT缺损引起的高血压及其机理,某研究小组建立中枢5-羟色胺神经元缺损所致的高血压模型大鼠,其脑内5-HIT含量明显下降。再选择生理盐水、5-HT、5-HT回收抑制剂F、5-HT受体拮抗剂S对高血压大鼠进行如图所示实验(“+”代表加入相应物质,“”代表无该物质)。下列叙述错误的是生理盐水A.本实验的高血压大鼠可能精神萎摩B.外源性5-HT能降低高血压大鼠的血压C.组5和组6结果说明S能抑制F与回收蛋白的结合D.该实验说明5-HI能通过其受体介导的途径降低血压

3、江西省2024年九年级下学期第二次学习效果检测生物实验题部分

3.右图为人体胰腺细胞的亚显微结构示意图,向细胞内注射用放射性同位素标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的胰蛋白酶。下列有关叙述正确的是DA.研究胰蛋白酶合成、加工、运输和分泌的过程使用的方法为荧光标记法同位朴B.放射性胰蛋白酶在图中出现的顺序为⑤→④→②→⑤→④→②→③→①C.与完整的动物细胞相比,该图中还缺少的细胞器只有中心体溶酶体