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学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·信息猜题卷生物

[db:作者] 2024-05-31试卷答案
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试题答案

1、学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·信息猜题卷生物选择部分

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21.发酵工程的基本环节包括菌种的选育,扩大培养,培养基的配制、灭菌,接种,发醇,产品的分离、提纯等方面。下列关于发酵工程的说法,正确的是A.自然界中的微生物菌种资源比较贫乏,可通过诱变育种获得菌种B.扩大培养就是通过高通量筛选得到大量单一纯合菌种的过程C.发酵工程的中心环节是发酵,为降低污染,营养物质应一次加足D.pH可影响代谢物的形成,加人缓冲物质可维持pH稳定

2、学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·信息猜题卷生物非选择题部分

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(3)如果西印度樱桃在海南长期种植,其可能会发生进化。生物进化的过程实际上是的过程。通过该过程,地球变得丰富多彩,形成了生物多样性,生物多样性主要包括成三个层次的内容。

3、学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·信息猜题卷生物实验题部分

15.细菌脂多糖、荚膜多糖、聚合鞭毛素等能与B淋巴细胞表面的BCR抗原受体结合,产生激活B淋巴细胞的第一信号。该过程不需要T淋巴细胞的参与,因此称这类抗原为非胸腺依赖性抗原(TI抗原),此外TI抗原还能与B淋巴细胞表面的丝裂原受体结合,产生激活B淋巴细胞的第二信号。在两种信号作用下,B淋巴细胞只能分化形成浆细胞。下列相关叙述错误的是CA.抗原能与机体内免疫细胞表面的受体结合B.抗原是指能引起机体发生免疫反应的蛋白质C.再次感染同种TI抗原时,机体不发生二次免疫应答D.TI抗原引发的免疫过程不需要抗原呈递细胞参与

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