2024年陕西省初中学业水平考试仿真卷(5月)生物

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1、2024年陕西省初中学业水平考试仿真卷(5月)生物选择部分

9.痛觉和痒觉依赖于不同的信号通路进行传递,研究发现痛觉会影响痒觉的形成。如图为痛觉对痒觉产生影响的部分神经机制,已知GABA是一种抑制性神经递质,且GRPR神经元兴奇后能传递痒觉信号,下列有关分析正确的是4A.机体内形成痒觉和痛觉的神经中枢相同,都是在高级中枢下丘脑GABAB.机体形成痒觉的过程虽没有传出神经和效应器参痛觉感受器B.51神经元GRPR神经元与,但仍属于反射,C.GABA作用于GRPR神经元后,突触后膜两侧的电位表现为外内正D.抓挠可以止痒是因为其可刺激痛觉感受器,促使B5-1神经元释放GABA

2、2024年陕西省初中学业水平考试仿真卷(5月)生物非选择题部分

13.下列有关微生物培养的叙述,错误的是A.培养基中的营养物质浓度越高,对微生物的生长越有利B.涂布接种时,需将涂布器沾酒精后在酒精灯外焰上引燃,冷却后再使用C.分离计数时,可用稀释涂布平板法对需计数的微生物进行分离D.观察菌落时,不需要将培养皿盖拿掉

3、2024年陕西省初中学业水平考试仿真卷(5月)生物实验题部分

12.为了应对全球气候变化对人类居住环境构成的巨大威胁,我国提出力争于2030年前实现碳达峰(在某个时间节点,CO2排放总量达到历史峰值),争取在2060年前实现碳中和(CO2净排放量为零)。下列叙述错误的是A.碳在生物群落与非生物环境之间主要以含碳有机物的形式循环B.碳达峰和碳中和主要通过节能减排和植树造林来实现C.过度使用化石燃料是造成温室效应的主要原因D.碳循环具有全球性,碳循环失衡会造成全球生态问题