2024届NT普通高等学校招生全国统一模拟试卷(一)生物

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1、2024届NT普通高等学校招生全国统一模拟试卷(一)生物选择部分

(3)假如基因A、a位于常染色体上,酶B是由基因B控制合成的,现有甲(纯合黑花雌株)、乙(纯合花纹花雄株)、丙(纯合白花雄株),请设计实验判断基因B/b的位置(不考虑XY的同源区段):验设计方案:甲,乙杂女生成子代F,观察F1表型与比例②若F1出现花放雌根:黑花雄株=1:1,则基因B/b位于X染色体上,黄中雌雄皆为花纹花,则基因B/b位于常染色体上

2、2024届NT普通高等学校招生全国统一模拟试卷(一)生物非选择题部分

(3)为了繁育更多的母牛,除了途径3外,途径1、2都需要对早期胚胎进行性别鉴定。LAMP法是利用可特异性识别牛胚胎细胞中存在的雄性特异序列的引物及可特异性识别雌雄共同序列的引物进行的扩增反应,根据扩增产物的有无进行性别鉴定的方法。LAMI法胚胎性别鉴定结果判定注:“+”表示有扩增产物,“一”表示无扩增产物。根据LAMP法性别鉴定的原理,在反应液I管中加入的是的引物,反应液Ⅱ管中加入的是的引物,样品3、4需要重做的原因是

3、2024届NT普通高等学校招生全国统一模拟试卷(一)生物实验题部分

养基中浸染10分钟后,用溶液洗去表面浮色。有分解纤维素能力的菌落周围会出现透明圈。测量并记录透明圈、菌落直径,结果如表所示。分析实验结果,应用一定条件下选择的最优目标菌株为号。需要进一步测定所得菌株纤维素酶活性,其活性可来表示。不同菌株的透明圈直径和菌落直径