2023-2024学年贵州省高一年级考试6月联考(24-559A)生物

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1、2023-2024学年贵州省高一年级考试6月联考(24-559A)生物选择部分

12.治疗性克隆的做法是先从需要救治的患者身上提取细胞,然后将该细胞的遗传物质植入一个去除了细胞核的卵细胞中,该卵细胞开始自行分裂,直至形成一个早期胚胎,从早期胚胎中提取胚胎干细胞A取后将其培养成人们所需要的各种人体器官。下列有关说法正确的是(()A.若需要运用胚胎移植技术,一般不选择原肠胚进行胚胎移植B.该早期胚胎发育始于受精卵,胚胎是由囊胚内部的细胞团不断增殖分化而来C.体细胞核移植难度高,也可选用胚胎细胞核移植D.可以使用电刺激或者聚乙二醇激活重构胚

2、2023-2024学年贵州省高一年级考试6月联考(24-559A)生物非选择题部分

5.进行实验时常需要进行分组实验,下列相关叙述中错误的是A.探究酵母菌细胞呼吸方式时,需设置有氧条件和无氧条件两个实验组B.以H2O2为实验材料探究酶的高效性时,需设置加H2O2酶和清水的两组C.对大肠杆菌进行纯培养时,需设置一组不接种的空白平板作为对照组D.进行探究扦插枝条生根适宜生长素浓度的预实验时,需设置清水组作对照

3、2023-2024学年贵州省高一年级考试6月联考(24-559A)生物实验题部分

.互花米草生于潮间带,耐盐耐淹、抗风浪,种子可随风浪传播。引种到我国后其出现无限扩张蔓延的态势,与滩涂养殖生物形成竞争等关系,导致潮滩生态系统多样性下降。下列不能达到治理效果的是A.研究互花米草的生长特性,设法降低其环境容纳量,可防范生态风险B.向滩涂中大量引入互花米草的天敌,以抑制互花米草的无限扩张蔓延态势C.在互花米草生长期进行刈割,降低其与本地物种间的竞争关系D.挖掘互花米草潜在的商业价值,加大对互花米草的合理开发和利用