2024年河南省普通高中招生考试抢分金卷生物

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1、2024年河南省普通高中招生考试抢分金卷生物选择部分

(2)捕食者可分为泛化种(可吃多种类型的食物且数量多的生物往往被捕食的概率更大)和特化种(仅摄取一种类型的食物)。对于泛化种来说,捕食通常可以促进物种多样性的提高,原因是。对于特化种来说,根据被选食的物种是优势种还是劣势种而有所不同,如果被选择的是则捕食能提高物种多样性,反之,物种多样性会呈现下降趋势。

2、2024年河南省普通高中招生考试抢分金卷生物非选择题部分

5.复制泡是DNA进行同一起点双向复制时形成的。图1为真核细胞核DNA复制的电镜照片,其中泡状结构为复制泡。图2为DNA复制时,形成的复制泡的示意图,图中箭头表示子A.图1过程发生在分裂前的间期,以脱氧核糖核苷酸为原料B.原核生物也会有图2所示的多个复制起点,可加快复制速率拟核5^'端C.图2中c端和d端分别是模板链的3端和D.DNA复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶和DNA连接酶X解聚合

3、2024年河南省普通高中招生考试抢分金卷生物实验题部分

15.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”,大熊猫是其设计原型。大熊猫最初是食肉动物,经过进化,其99%的食物都来源于竹子。现在一个较大的熊猫种群中雌雄数相等,雌雄之问可以自由由交配,若该种群中B的基因频率为60%,b的基因频率为40%,则下列有关说法错误的是A.大熊猫种群中全部个体所含有的全部基因构成其基因库B.大熊猫由以肉为食进化为以竹子为食,实质是种群基因频率的定向改变C.若该对等位基因位于常染色体上,则显性个体中出现杂合雌熊猫概率为57.1%D.若该对等位基因只位于X染色体上,则X^bX^b、X^bY的基因型频率分别为8%、20%