［安徽中考］2024年安徽省初中学业水平考试生物

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1、［安徽中考］2024年安徽省初中学业水平考试生物选择部分

(2)为了验证(1)中的结论,可用白色品种植株的花粉对实验2得到的F2植株授粉,单株收获F2中紫花的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有1/9的株系F3花色均表现为紫色,有的株系F3表现型及数量比为紫色:红色=1:1,有的株系F3花色的表现型及数量比为。

2、［安徽中考］2024年安徽省初中学业水平考试生物非选择题部分

15.果蝇的长翅对残翅为显性,由一对等位基因A/a控制,灰体对黄体为显性,由另一对等位基因B/b控制,已知基因B/b位于X染色体上。甲、乙两只果蝇多次交配,子代中长翅灰体果蝇占3/8。下列分析错误的是A.A/a这对基因位于常染色体上B.若子代中长翅果蝇占3/4,则母本的基因型为AaX^BX^bC.若子代中长翅果蝇占3/4,则子代中的雌性长翅灰体果蝇均为杂合子D.若父本基因型为AaX^bY,则其1个精原细胞最多能产生4种精子

3、［安徽中考］2024年安徽省初中学业水平考试生物实验题部分

1.纤维素分解菌能利用分泌的纤维素酶将纤维素分解为萄糖等并吸收利用。刚果红是一种染料,能与像纤维素这样的多糖形成红色复合物,而不能与其水解产物发生类似反应。将不能直接吸收纤维素的甲、乙两种菌分别等量接种在含纤维素和刚果红的培养基上,甲菌菌落周围无变化,乙菌菌落周围呈现透明圈。下列说法错误的是A.实验中所用的培养基以纤维素为唯一碳源B.乙菌属于纤维素分解菌C.该实验的关键是防止杂菌污染D.配制培养基时需调至中性或弱碱性