趣找句子

您现在的位置是:首页 > 试卷答案

试卷答案

2024届安徽省九年级重点中学联盟试卷(四)(CZ202c)生物

[db:作者] 2024-06-22试卷答案
2024届安徽省九年级重点中学联盟试卷(四)(CZ202c)生物试卷答案,我们目前收集并整理关于2024届安徽省九年级重点中学联盟试卷(四)(CZ202c)生物得系列试题及其答案,更多试题答

2024届安徽省九年级重点中学联盟试卷(四)(CZ202c)生物试卷答案,我们目前收集并整理关于2024届安徽省九年级重点中学联盟试卷(四)(CZ202c)生物得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

试题答案

1、2024届安徽省九年级重点中学联盟试卷(四)(CZ202c)生物选择部分

2024届安徽省九年级重点中学联盟试卷(四)(CZ202c)生物

(2)从试管中吸出酵母菌培养液进行计数之前,要将试管轻轻振荡几次的目的是。如果实验时发现血细胞计数板的一个小方格内酵母菌数量过多,难以数清,应当采取的措施是。

2、2024届安徽省九年级重点中学联盟试卷(四)(CZ202c)生物非选择题部分

2024届安徽省九年级重点中学联盟试卷(四)(CZ202c)生物

(3)某生物兴趣小组的某同学尝试按照上述方法进行测定,无菌操作下将10ml待测水样加入到90ml无菌水中,稀释后的菌液通过滤膜法测得EMB培养基上的菌落数平均为124,黑色菌落数平均为31,则推测1升待测水样中的大肠杆菌数目为个。

3、2024届安徽省九年级重点中学联盟试卷(四)(CZ202c)生物实验题部分

(3)有同学读完该团队文献后,对题干中“对话”理解实质是“细胞融合”,你认为该同学的理解是否正确,说出你的理由:(4)上述过程得到了早期胚胎2,请你再提出两种得到早期胚胎2的路径。

文章评论

[!--temp.pl--]