趣找句子

您现在的位置是:首页 > 试卷答案

试卷答案

安徽寿春中学2024年春学期七年级第四次(期末)学科检测生物

[db:作者] 2024-07-08试卷答案
安徽寿春中学2024年春学期七年级第四次(期末)学科检测生物试卷答案,我们目前收集并整理关于安徽寿春中学2024年春学期七年级第四次(期末)学科检测生物得系列试题及其答案,更

安徽寿春中学2024年春学期七年级第四次(期末)学科检测生物试卷答案,我们目前收集并整理关于安徽寿春中学2024年春学期七年级第四次(期末)学科检测生物得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

试题答案

1、安徽寿春中学2024年春学期七年级第四次(期末)学科检测生物选择部分

安徽寿春中学2024年春学期七年级第四次(期末)学科检测生物

14.野生型谷氨酸棒状杆菌能在基本培养基上生长,精氨酸依赖型谷氨酸棒状杆菌缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶不能在基本培养基上生长,但可作为鸟氨酸生产的优良菌种。如图为纯化精氨酸依赖型谷氨酸棒状杆菌(目的菌)的部分流程图,下列相关叙述正确的是注:①②③④代表培养基,A、B、C表示操作步骤,D、E为菌落。A.步骤A诱导菌种基因突变可增加突变株的数量B.步骤B用平板划线法将菌种接种在②的表面C.培养基③因缺少精氨酸导致菌落数目比④少D.目的菌E扩大培养后可用于工业化生产鸟氨酸

2、安徽寿春中学2024年春学期七年级第四次(期末)学科检测生物非选择题部分

安徽寿春中学2024年春学期七年级第四次(期末)学科检测生物

(2)该小组探究温度影响酶促反应速率的作用机理,其作用机理可用图2(O处温度大于0^C)表示。其中a表示不同温度下底物分子具有的能量,b表示一定范围的温度对酶活性的影响,c表示酶促反应速率与温度的关系。据图分析,2点对应的酶的活性与1点对应的酶的活性(填“相同”或“不相同”),原因是。由上述信息可知,酶促反应速率是和综合作用的体现。

3、安徽寿春中学2024年春学期七年级第四次(期末)学科检测生物实验题部分

2.如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,下列相关叙述错误的是A.两类细胞中都具有,且能储存遗传信息的细胞器只有①B.有些生物细胞既具有甲特有的⑤⑥⑦,,又具有乙特有的⑨C.胃蛋白酶合成时需要图乙中③上的④参与,不需要游离的④的参与D.两类细胞中都具有但功能不完全相同的细胞器是②

文章评论

[!--temp.pl--]