2024-2025学年第一学期甘肃省武威十一中联片教研九年级开学考试生物

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1、2024-2025学年第一学期甘肃省武威十一中联片教研九年级开学考试生物选择部分

15.下图为生态学家研究某人工栽培松林生态系统从栽培后的第17一35年这18年间的能量流动情况(单位:10^7kcalhm^-1)。,下列叙述错误的是A.由图可知该森林生态系统所固定的能量大部分留在木材中B.人工砍伐树木,树根中的生物量可能留在该森林生态系统C.动物在该森林生态系统能量流动过程中所起的作用是很小的D.随着全球气温的升高,该森林生态系统枯枝落叶的分解速率可能增加

2、2024-2025学年第一学期甘肃省武威十一中联片教研九年级开学考试生物非选择题部分

11.某地长期稳定运行稻田养鸭模式,运行过程中不投放鸭饲料,鸭取食水稻老黄叶、害虫和杂草等,鸭粪可作为有机肥料还田。该稻田的水稻产量显著高于普通稻田,且养鸭还会产生额外的经济效益。若该稻田与普通稻田的秸秆均还田且其他影响因素相同,下列说法错误的是A.与普通稻田相比,该稻田需要施加更多的肥料B.与普通稻田相比,该稻田需要使用更多的农药C.该稻田与普通稻田的群落空间结构不完全相同D.该稻田比普通稻田的能量的利用率高

3、2024-2025学年第一学期甘肃省武威十一中联片教研九年级开学考试生物实验题部分

16.结核病又叫“病”,是由结技杆菌引起的一种慢性传染病,临床上常采用利福平(一种抗生素)进行治疗,随着药物利福平不断使用,使得结核病患者对利福平的耐药率不断上升给结核病的治疗带来较大的困难。为了筛选新的抗结核药物,科研人员进行了图8所示的研究。已知罗氏固体培养基中有抑制杂菌生长的物质,链霉素能作用于结核杆菌的核糖体,通过诱导遗传密码的错读来抑菌。下列说法错误的是A.图中步骤①与步骤②目的不同,其中步骤①的日的是为了扩大培养结核杆菌B.图中罗氏固体培养基属于鉴别培养基,可通过观察菌落的形态来初步鉴定目的菌株C.不同抗生素选择的方向不同,多种抗生素同时联合用药能廷缓耐药菌株的出现D.链霉素可通过抑制结核杆菌译过程来控制蛋白质的合成进百来抑制结核杆菌