渭源一中教育联盟2024~2025学年度第一学期暑假开放日教学测试（25012C）生物

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1、渭源一中教育联盟2024~2025学年度第一学期暑假开放日教学测试（25012C）生物选择部分

14.“一鲸落,万物生”是指自然界中一头鲸鱼的坠落,可以形成繁荣庞大的深海生物群落。“鲸落”后期会形成一个以厌氧菌和硫细菌等为主体的生态系统,硫细菌将硫化物氧化成硫酸盐,并利用该过程中释放的能量合成有机物。为获得“鲸落”中某目标菌种,研究人员采用如图所示两种方法分离菌株,下列相关叙述正确的是A.两种方法所用的接种工具不同,但在接种过程中均需干热灭菌B.若要获得硫细菌,培养基应以含碳无机物作为碳源,同时加人硫化物C.图示甲种方法在接种过程中需对接种环灭菌5次,在5区易获得单菌落D.采用乙种方法接种,若平板上菌落难以数清,则说明培养其已被杂菌污

2、渭源一中教育联盟2024~2025学年度第一学期暑假开放日教学测试（25012C）生物非选择题部分

。(3)种子的种皮未被突破且缺氧时,胚细胞会进行无氧呼吸,但不知是产生乳酸的无氧呼吸是产生乙醇的无氧呼吸,请你根据高中生物所学知识设计两种实验进行判断。(仅写出设计思路及预期结果)实验1:实验2:。

3、渭源一中教育联盟2024~2025学年度第一学期暑假开放日教学测试（25012C）生物实验题部分

(2)图2表示该湖泊中部分营养关系(图中的数值表示能量的相对值),其中A表示的能量去向是,a的数值是1518.8能量在I、Ⅱ两个营养级间的传递效率约为401(保留整数)