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山西省2024-2025学年第一学期学业水平质量检测题(1)25-T-049C地理试卷l

[db:作者] 2024-09-10试卷答案
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试题答案

1、山西省2024-2025学年第一学期学业水平质量检测题(1)25-T-049C地理试卷l选择部分

山西省2024-2025学年第一学期学业水平质量检测题(1)25-T-049C地理试卷l

济南某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整是()①安装高度不变,缩短遮阳板②安装高度不变,加长遮阳板③遮阳板长度不变,降低安装高度④遮阳板长度不变,升高安装高度.①③B.①④C.②③D.②④

2、山西省2024-2025学年第一学期学业水平质量检测题(1)25-T-049C地理试卷l非选择题部分

山西省2024-2025学年第一学期学业水平质量检测题(1)25-T-049C地理试卷l

气象学上将冷空气在山谷或盆地底部汇集的现象称为“冷湖效应”右图示意2月4日~5日某山谷冷湖效应出现前后大气温度随海拔的变化情况。据此完成下列各题海拔/米11.该山谷“冷湖“形成的时间大约是()A.4日17:00B.4日19:00C.5日08:00D.5日10:00

3、山西省2024-2025学年第一学期学业水平质量检测题(1)25-T-049C地理试卷l分析题部分

21.为改善山西省资源咒系数高的现状,下列措施可行的是BA.全力发展高新技术产业B.加大科技投人,注重资源的综合开发6.扩大资源的开发和输出,促进经济发展D.禁止煤炭开采,保护生态环境

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