重庆市第八中学2025届上学期高考适应性月考卷(一)生物

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1、重庆市第八中学2025届上学期高考适应性月考卷(一)生物选择部分

10.科研人员用甲、乙、丙三种动物进行了三组遗传学实验,每种动物都选择两对相对性状,并且这两对相对性状均由常染色体上的等位基因控制,亲本性状不同。实验过程及结果如表所示,下列相关叙述不合理的是A.亲本A和B、E和F中,均至少有一方是杂合子B.若亲本C和D均为纯合子,则两者一定不是双显性纯合子C.甲、乙中的双杂合F1分别进行测交,所得子代的性状比例可能相同D.出现动物乙和丙的F2性状分离比的原因都是配子致死

2、重庆市第八中学2025届上学期高考适应性月考卷(一)生物非选择题部分

3.高尔基体对损伤的神经细胞膜有修补作用,Src蛋白分布于高尔基体等处,参与细胞内信号转导。氧化应激是中枢神经系统损伤后产生的继发性损伤之一,科研人员使用H2O2构建氧化应激神经元模型并进行了相关实验,结果如图。下列说法错误的是A.高尔基体可对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装B.高尔基体可能通过形成囊泡来修补损伤神经元的细胞膜C.H2O2处理能影响神经元的正常功能,并使高尔基体平均长度增加D.注射SA激活神经元中的Sre蛋白,可加大氧化应激引起的继发性损伤①正常神经元2H2O2氧化损伤神经元3H2O2氧化损伤神经元+SA(SrC)激活剂)

3、重庆市第八中学2025届上学期高考适应性月考卷(一)生物实验题部分

(1)图1中④的名称为,DNA分子在加热的条件下可以解开双链,研究表明对于相同长度的DNA分子,G-C的含量越高,需要的解链温度也会越高,原因是.