学林教育 2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业生物

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1、学林教育 2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业生物选择部分

(3)T(3)T细胞本身能增强小鼠的特异性免疫功能,为了进一步证明T细胞获得的免疫特性可以在受体中继承,需要增设一组对照实验以排除T细胞本身对小鼠细胞免疫的影响,该中小鼠的处理方式为,若实验结果为,则可以证明T细胞获得的免疫特性可在受体中继承。

2、学林教育 2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业生物非选择题部分

10.Graves病患者体内出现针对甲状腺细胞的特异性抗体.导致甲状腺细胞增生、甲状腺激素合成增加,可用放射性的检测甲状腺的功能。下列分析正确的是A.该病的致病机理与艾滋病的相同B.该病患者甲状腺中的放射性较低C.该病患者血浆中促甲状腺激素的含量较高D.该病患者血浆中促甲状腺激素释放激素的含量较低

3、学林教育 2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业生物实验题部分

4.下列关于抗利尿激素的叙述,正确的是A.如果抗利尿激素分泌降低,则尿量会增加B.抗利尿激素的靶细胞是肾小球细胞和肾小管细胞C.抗利尿激素是由下丘脑和垂体共同分泌的D.喝了过多的水后,抗利尿激素分泌会增加