浙江省2024学年第一学期高二10月四校联考生物

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1、浙江省2024学年第一学期高二10月四校联考生物选择部分

验所(2)从功能上讲,本实实验zh摇床中振荡培养1~2天,摇(答出两点即可)。养的目的是是置于三角瓶PDCB作为碳源,则实验设计思路培养过程中,需要将三床振荡的目的是;实验。

2、浙江省2024学年第一学期高二10月四校联考生物非选择题部分

12.生活型是生物对外界环境适应的外部表现形式,同一生活型的生物体态和适应特点相似,通过分析某群落植物生活型谱(同一生活型植物种类/全部植物种类)可以分析一个地区中植物与生境的关系,如表所示,下列说法正确的是每每类生活型植物在植物区系组成中的百分率/%注:高位芽植物的芽或顶端嫩枝位于离地面较高的条上,如乔木、灌木和热带潮湿地带的大型草本植物;地面穿植物是指休眠芽在地表面越冬,地上部分全部枯死的植物,许多多年生草本植物属于地面芽植物,A.群落中所有的同一生活型植物是一个种群B.可用样方法准确统计某高位芽植物的种群密度C.A区域可能是热带雨林,B区域可能是草原D.植物在群落中的分布主要与该地区动物的种类有关

3、浙江省2024学年第一学期高二10月四校联考生物实验题部分

11.某人创建了一个简易生态系统的模式图(如图),此人还对该简易生态系统中玉米和猪的部分能量进行测定,结果如下表所示(能量单位,10^5kJ)。下列说法正确的是CA.玉米同化的能量为3.8510^7kJB.该简易生态系统通过食物网流向人的能量为3.510^6kJC.该简易生态系统中第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为19.9%23&369×1009D.若猪摄人的能量为1.410^6kJ,,则猪粪便中的能量为0.310^6kJ,,该能量由猪流向分解者,最后被玉米利用