江西省2024-2025学年第一学期 初三年级阶段性自主训练生物
[db:作者] 2024-10-13试卷答案
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1、江西省2024-2025学年第一学期 初三年级阶段性自主训练生物选择部分
8.海蜗牛在接触几次电击后,能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己,没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的防御行为。研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部,发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御,而对照组则没有此现象。以下叙述与该实验不相符的是()A.本实验对照组的海蜗牛应注射等量的生理盐水B.本实验有助于我们对动物记忆形成机制的研究C.本实验不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成D.本实验说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得记忆”
2、江西省2024-2025学年第一学期 初三年级阶段性自主训练生物非选择题部分
(3)研究表明,植物的生长发育是多种植物激素共同调节的结果,激素间相互作用的实例如下:黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比值较高时有利于分化形成雌花,比值较低时有利于分化形成雄花。这一事实说明.
3、江西省2024-2025学年第一学期 初三年级阶段性自主训练生物实验题部分
6.《齐民要术》对葡萄的储藏方法有如下描述:“极极熟时,全目前我国果蔬主产坑坑内近地凿壁为孔,插枝于孔中,还筑孔便坚,屋子置土覆之”。目前我国果蔬主产可延长果蔬筑孔孔便坚坚区普遍使用大型封闭式气调冷藏库(充人氮气替换部分空气)储藏果蔬,可延长果蔬B区车气替的保鲜时间,从而增加农民收益。下列相关叙述错误的是度“A“于屋下作荫坑”可以降低储藏温度,从而降低细胞呼吸强度B.水果和蔬菜都适合储藏于低温、干燥和无氧环境C.大型封闭式气调冷藏库中充入部分氮气可降低果蔬的有氧呼吸强度D.大型封闭式气调冷藏库中的温度应保持零上低温
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