河南省2024-2025学年普通高中高一上学期期中教学质量检测生物

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1、河南省2024-2025学年普通高中高一上学期期中教学质量检测生物选择部分

14.如图为种群特征及关系示意图,下列相关叙述错误的是A.种群密度是种群最基本的数量特征,A大于C时种群密度就增大B.图中a可以通过影响出生率和死亡率来预测种群数量的变化趋势C.图中D可通过影响出生率对种群密度产生影响D.若要调查某区域跳蝻的种群密度,可采用样方法

2、河南省2024-2025学年普通高中高一上学期期中教学质量检测生物非选择题部分

3.下列关于生物进化和生物多样性的叙述,正确的是是A.突变和基因重组都是随机的、不定向的,能为生物进化提供原材料褪由容B.同一种群在不同生态环境中的基因频率改变通常是相同的C.捕食者的存在会使被捕食者的数量减少,对被捕食者种群不利诺公D.研究不同生物与人的细胞色素c的氨基酸序列差异,属于细胞水平上的证据

3、河南省2024-2025学年普通高中高一上学期期中教学质量检测生物实验题部分

5.若亲代DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基变成了5-溴尿嘧啶(BU),诱变后的DNA分子连续进行2次复制,得到4个子代DNA分子(如图)。下列说法正确的是A.BU替换的碱基可能是G或CB.上述碱基对的替换一定会引起基因结构的改变C.1个亲代DNA分子经n(n≥1)次复制后,相应突变位点为A-BU的D11212^nD.1个亲代DNA分子经4次复制后,相应突变位点为A-T的DNA