沛县2024~2025学年度第一学期高中第三次学情调研（高一）生物

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1、沛县2024~2025学年度第一学期高中第三次学情调研（高一）生物选择部分

21.(10分)基础知识填空。(1)分离细胞器的方法是。(2)叶绿素a和叶绿素b主要吸收。(3)是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和中具有极其重要的作用。(4)细胞膜的功能包括:将细胞与外界环境分隔开、我和进行细胞间的信息交流。(5)生物膜系统的组成包括:细胞膜、细胞器膜和等结构。

2、沛县2024~2025学年度第一学期高中第三次学情调研（高一）生物非选择题部分

(5)科研过程中,也可以用PCR技术检测受体细胞是否成功转入了目的基因。提取转染后的细胞的全部DNA分子,用目的基因的引物扩增。扩增完毕后,检测发现扩增产物中除目的基因外,还有其他不同大小片段的非目的基因片段,可能的原因一般有。①模板受到污染②退火温度过高③引物太短④延伸温度偏低

3、沛县2024~2025学年度第一学期高中第三次学情调研（高一）生物实验题部分

(2)若调查发现图乙中①种群t3时种群数量为200只,则理论上种群①的环境容纳量可能为t4t54只;在4~ts时间段②种群数量(填“增加”“减少”或“不变”)。