河北省2024-2025学年度第一学期素质调研三（七年级）生物

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1、河北省2024-2025学年度第一学期素质调研三（七年级）生物选择部分

16.制作酸奶用的发酵剂通常由多种同型乳酸菌组成,主要有嗜热链球菌和保加利亚乳杆菌,保加利亚乳杆菌可将牛奶中的乳糖分解产生乳酸,其产生的多肽酶还可以将牛奶中的蛋白质分解成多肽和氨基酸;这些反应会刺激嗜热链球菌生长,产生二氧化碳和甲酸,使得发酵液的pH降低,这又会促进保加利亚乳杆菌的生长和代谢。下列相关叙述正确的是A.嗜热链球菌和保加利亚乳杆菌具有协同生长的特点

2、河北省2024-2025学年度第一学期素质调研三（七年级）生物非选择题部分

D.提高培养基中细胞分裂素和生长素的比值可促进愈伤组织分化出根10.如图表示猴痘病毒感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程。下列相关叙述错误的是A.细胞A识别吞噬猴痘病毒的过程依靠细胞膜的流动性B.当猴痘病毒再次人侵时,人体免疫系统发挥作用主要过程是④⑦⑧C.该图表示人体的体液免疫,猴痘病毒可能导致人体产生多种抗体D.图中所有细胞的表面都含有受体,可特异性识别相应的抗原蛋白

3、河北省2024-2025学年度第一学期素质调研三（七年级）生物实验题部分

②海马区神经元与学习记忆能力密切相关,研究者进一步探究多不饱和脂肪酸对睡眠剥夺大鼠(SD鼠)海马区突触传递的影响,检测海马区神经元递质谷氨酸的释放。某抑制性中间神经元通过释放大麻素调节海马区神经元的突触传递。