2024年陕西省初中学业水平考试(SX5)生物

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1、2024年陕西省初中学业水平考试(SX5)生物选择部分

4.为培育具有市场竞争力的无籽柑橘,研究者设计如下流程,下列相关叙述错误的是柑橘A花药(花粉)柑橘A①柑橘A单倍体(二倍体)离体培养单倍体的原生质体②③三倍体细胞植株柑橘B①柑橘B二倍体(二倍体)的原生质体A.过程①需在低渗环境中使用纤维素酶和果胶酶处理B.②过程可通过离心实现,细胞壁再生是其成功的标志C.过程③需在生长素和细胞分裂素的调控下进行D.三倍体植株因减数分裂异常可产生无籽柑橘

2、2024年陕西省初中学业水平考试(SX5)生物非选择题部分

16.某生物小组用玻璃板做生态缸的框架,底部加人沙土等后,在里面种养一些生物(如苔、马齿菜、金鱼藻、鼠妇牛等)制作生态缸,下列相关叙述错误的是A.设计制作的生态是一个人工生态系统B用玻璃板做生态缸的框架可保证能量供应C.观察生态缸稳定性时要偶尔打开缸盖风D.放人生态缸的各种生物之间的比例要适当

3、2024年陕西省初中学业水平考试(SX5)生物实验题部分

(4)成品绿茶一般用茶树的顶芽和幼叶精加工制成。采茶主要集中在春、夏、秋三季,最多可以摘到第七“茬”。随着采摘批次的增加,新梢(新芽)的数量会大大增加,绿茶的产量也会大大提高。试分析采摘能够提高绿茶产量的原因:(4分)。