2024年宣城市三县九年级联盟素质检测卷（159）生物

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1、2024年宣城市三县九年级联盟素质检测卷（159）生物选择部分

(2)欲探究甲,乙的突变基因在染色体上的位置关系,请设计一种实验方案,并预期实验结果和结论。(不考虑互换)实验方案:预期实验结果和结论:①结果:,结论:甲,乙的突变基因为等位基因;②结果:,结论:甲、乙的突变基因为非同源染色体上的非等位基因;③结果:,结论:甲、乙的突变基因为同源染色体上的非等位基因

2、2024年宣城市三县九年级联盟素质检测卷（159）生物非选择题部分

(2)皮内针的针刺留于相应穴位后,可诱导肥大细胞脱颗粒,使其释放缓激肽、组胺和细胞因子等物质,其中组胺能增强血管的通透性,使血管内渗出的物质进一步刺激在过敏反应和炎症反应中起着重要作用。

3、2024年宣城市三县九年级联盟素质检测卷（159）生物实验题部分

(4)现有99个氨基酸(设它们的均相对分子质量为100)通过脱水缩合的方式形成了1条环状的多肽链,则其相对分子质量比原来减少了“,此环状的多肽链含氨基的数量最少是个,含肽键个。①取12只生长健壮且同等大小的小鼠,均分为3组,编号为甲、乙、丙。②向甲组小鼠注射适量生理盐水;向乙组小鼠;向丙组小鼠。③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间。