山西省2023-2024学年第二学期七年级期中教学质量监测生物

山西省2023-2024学年第二学期七年级期中教学质量监测生物试卷答案,我们目前收集并整理关于山西省2023-2024学年第二学期七年级期中教学质量监测生物得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、山西省2023-2024学年第二学期七年级期中教学质量监测生物选择部分

11.某种果蝇是家禽的毁灭性寄生物,在一实验室里,科研人员用杀虫剂和电离辐射分别处理这种果蝇的两个数量相同的群体,电离辐射能导致雄果蝇不育,实验结果如图所示。下列有关说法正确的是A.杀虫剂的处理导致部分果蝇产生抗药性突变,所以该种果蝇没有全部死亡B曲线B所代表的方法通过降低出生率来降低群体中的个体数C.若8个世代后再次使用该杀虫剂,则该群体的果蝇都不会死亡D.电离辐射比杀虫剂消灭果蝇的效果更好,消灭其他害虫都可优先选择该方法

2、山西省2023-2024学年第二学期七年级期中教学质量监测生物非选择题部分

(2)对另外两对性状也进行相同实验,结果显示基因A与a、B与b、C与的基因座均位于常染色体上。则三对基因的基因座有3种情况:情况1:三对基因的基因座都位于一对同源染色体上。情况2:三对基因的基因座位于三对同源染色体上。情况3:上述三种情况中能说明基因在染色体上线性排布的是。让显性纯合个体与隐性个体杂交产生的F1进行自交获得F2,,若情况2或情况3正确,则F2分别有种表型(不考店染色体互换)

3、山西省2023-2024学年第二学期七年级期中教学质量监测生物实验题部分

2.线粒体是高度动态且高度感知氧气的细胞器,在一些应激及病理条件下可呈现巨大球状(巨大线粒体)。研究发现,低氧可促进巨大线粒体呑嗞濬体(MMEL),线粒体融合及成熟溶酶体对于MMEEL是必需的。MMEL之后,巨大线粒体内部的溶酶体酶释放,进而降解线粒体蛋白等物质。另外,低氧也能激活多种线粒体蛋白酶,部分降解线粒体蛋白。以下叙述错误的是A.MMEIL现象依赖于细胞器膜的流动性B.在氧气存在的情况下,葡萄糖会进人线粒体分解释放能量C.衰老、损伤的线粒体也可以被溶蘭体吞噬,进而被降解D.MMEL有利于低氧条件下线粒体数量、形态及功能的控制,从而维持线粒体的稳态