2024届河北省高三学生全过程纵向评价(四)生物

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1、2024届河北省高三学生全过程纵向评价(四)生物选择部分

15.一种分泌短C和干旱环境中脱落酸[ABA]的合成磨切关.酶N是ABA合成过程中的关。为研究分短N,AB1A1之间的联系,研究人员以爵生报南芥和C基因蒙失夹变体为实验材料进行了相美实验,结果如下(图1为科研人员用微量分短肽C和ABA处理报南芥根部后,气孔开度的情况)。下列叙述正确的是()A.分混短供C和N的合成均需要内质网、高尔基体等维购器的参与B.分泌短肽和降N对植物生命动均有调节作用C.分短肽C可能通过促进N基因的表达,进而促进ABA合成D.分荡短胞C不可能是一种植物素

2、2024届河北省高三学生全过程纵向评价(四)生物非选择题部分

1)果果蝇常作为遗传学实验材料,这是因为果蝇具有(至少答2点)等特点。在控制果蝇眼色、眼形及翅形的三对基因中,遵循基因自由组合定律的基因是。因白眼残翅果蝇在遗传学实验中的广泛应用,实验室想利用现得白眼残翅果蝇进行纯培养获得较多白眼残翅果蝇,请你写出实验方案:

3、2024届河北省高三学生全过程纵向评价(四)生物实验题部分

14.某兴趣小组欲探究酵母菌在有氧、无氧条件下是否均能产生CO2,,进行了如下实验,图2所示的实验环境温度和气压相对稳定。下列相关叙述正确的是图2A.欲探究酵母菌在无氧条件下可以产生CO2,,图1中的装置连接是::d→bB.检测CO2还可以用酸性条件下的重铬酸钾溶液C.如果图2中的酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,则红色液滴右移D.如果图2中的酵母菌只进行无氧呼吸,则红色液滴应右移