趣找句子

您现在的位置是:首页 > 试卷答案

试卷答案

湖北省2024年春季黄冈市高中联校高二年级期中教学质量抽测生物

[db:作者] 2024-04-26试卷答案
湖北省2024年春季黄冈市高中联校高二年级期中教学质量抽测生物试卷答案,我们目前收集并整理关于湖北省2024年春季黄冈市高中联校高二年级期中教学质量抽测生物得系列试题及

湖北省2024年春季黄冈市高中联校高二年级期中教学质量抽测生物试卷答案,我们目前收集并整理关于湖北省2024年春季黄冈市高中联校高二年级期中教学质量抽测生物得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

试题答案

1、湖北省2024年春季黄冈市高中联校高二年级期中教学质量抽测生物选择部分

湖北省2024年春季黄冈市高中联校高二年级期中教学质量抽测生物

(3)由图2可知,BR促进水稻幼苗可溶性糖的积累,细胞吸水。进一步检测BR能清除水稻幼苗盐胁迫下积累的活性氧,从而减少对叶绿体(结构)的损伤,使光反应产生更多的,促进了暗反应进行。

2、湖北省2024年春季黄冈市高中联校高二年级期中教学质量抽测生物非选择题部分

湖北省2024年春季黄冈市高中联校高二年级期中教学质量抽测生物

(5)科研人员发现药物M对乙型肝炎的治疗有效果。请结合图2结果,设计实验验证药物M具有疗效,要求写出简要的设计思路与预期结果。(实验材料:乙型肝炎模型大鼠若干只、含药物M的饲料、普通饲料等)

3、湖北省2024年春季黄冈市高中联校高二年级期中教学质量抽测生物实验题部分

(2)研究人员要将NCED3基因作为目的基因,分别进行正向和反向连接(转录NCED3基因的非模板链)构建表达载体。在表达载体中,目的基因与启动子和终止子的位置关系为。若在NCED3基因两侧添加不同种酶的酶切位点,正向和反向连接时所加酶切位点的关系是。

文章评论

[!--temp.pl--]