陕西省2024年凤翔区初中学业水平第二次模考卷生物

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1、陕西省2024年凤翔区初中学业水平第二次模考卷生物选择部分

36.盐植物的液泡膜和细胞膜上有大量质子泵,可将ATP水解并利用释放的能量将组质中的H秦人液和泵出胞,在液泡膜和细胞膜两形成H电化学梯度、液泡膜和细胞膜上还分布着能同时转运H*和Na^+*的反向转运载体,借助H*电化学梯度将Na^+运人液泡和端出,来保持细胞质内的低Na^+水平。下列说法错误的是A.质子采既有运输功能也有化功能B.H*通过反向转运载体由液泡和细抱外进人细胞质属于协助扩散C.Na^+*在液泡中的积累有利于耐盐植物从外界吸收水分D.呼喂抑制剂不会对Na^4*运人液泡和运出细胞产生影响

2、陕西省2024年凤翔区初中学业水平第二次模考卷生物非选择题部分

(3)若小明,小红家庭均不含对方的致病基因,则二人婚配后,所生子女中患病的概率为0原因是(1)1)配制图中所用培养基,在熔化琼脂时需要不断用玻璃棒搅拌,目的是配制好的培养基转移到锥形瓶中后,可采用法进行灭菌。

3、陕西省2024年凤翔区初中学业水平第二次模考卷生物实验题部分

24.尿崩症患者可能会出现多饮、多尿、脱水等症状,尿崩症根据致病机理可分为中枢性尿崩症(抗利尿激素缺乏)和肾源性尿崩症(肾细胞表面相应受体缺乏):正常人在无渴感的情况下,刻意饮水造成的尿量大增,这是正常的生理现象,不属于尿崩症的范畴如图为抗利尿激素的作用模式图,下列相关叙述正确的是()A.在抗利尿激素分泌的调节过程中,下丘脑既是感受器又是效应器B.对于尿崩症患者,通过补充外源的抗利尿激素即可达到治疗的目的C.P蛋白和靶蛋白相当于受体蛋白,G蛋白相当于细胞内的信号分子D.抗利尿激素可作用于肾小管和集合管,促进它们对水分子的重吸收