安徽省2024年九年级考试无标题(G)生物

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1、安徽省2024年九年级考试无标题(G)生物选择部分

(2)放线菌也是一种常见的内生菌.能抑制病原菌的生长、研究者利用两种不同类型的放线菌获得新型工程菌.过程如图1:图1收集上述两种菌丝体,加入(填“纤维素”或“溶菌酶”)处理,分离原生质体,将两种原生质体悬液等量混合、加人适酞促融剂处理一段时间。终止反应片洗涤后,取一定量混合液接种于(填“固体”或“液体”)培养基中培养。根据菌落特征,选出性状稳定的融合菌株。

2、安徽省2024年九年级考试无标题(G)生物非选择题部分

8.利用转基因技术将抗病基因和抗除草剂基因转入豌豆,获得抗病抗除草剂的单株A1、A2和A3,分别自然繁殖一代,子代性状如下表所示。已知目的基因能一次或多次插入并整合到受体细胞染色体上。下列叙述正确的是A.单株A1有1个抗病基因和1个抗除草剂基因转入一条染色体上B.单株A2子代抗病抗除草剂个体的一对同源染色体的每条染色体上各含有1个抗病基因和1个抗除草剂基因C.给A1后代中植株喷施除草剂,让存活植株自然繁殖一代,子代中抗病不抗除草剂植株比例为1/2D.用A3后代纯合抗病不抗除草剂与纯合不抗病抗除草剂单株杂交,子二代中纯合抗病抗除草剂的个体占1/16

3、安徽省2024年九年级考试无标题(G)生物实验题部分

19.某山地的蜗牛被突然隆起的山丘分隔成两个种群,若干年后,两个种群发生了明显的进化,而后山丘障碍消失,上述过程如图所示。下列相关说法错误的是A.b1和c1间出现了地理隔离,二者之间不一定出现了生殖隔离B.c1到c2的过程中种群的基因频率一定发生了改变C.d1和d2形态差别较大,但二者之间不一定出现了生殖隔离D.若d1和d2出现生殖隔离,d1和d2基因频率不再变化