2024年普通高等学校招生全国统一考试专家猜题卷(一)生物

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1、2024年普通高等学校招生全国统一考试专家猜题卷(一)生物选择部分

20.取燕麦胚芽鞘切段,随机分成三组,第1组置于一定浓度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖能进入胚芽鞘细胞),第2组置于适宜浓度的生长素(IAA)溶液中,第3组置于IAA+Suc溶液中,一段时间后测定胚芽鞘长度的变化,结果如图所示。用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列叙述合理的是A.在促进胚芽鞘生长方面,蔗糖和KCl都可以为细胞提供能量B.第1、2组对照,能说明在调节胚芽鞘生长方面,蔗糖也属于植物勿激素C.蔗糖溶液和KCl溶液的浓度也会影响实验结果D.提高第2组的生长素浓度,胚芽鞘的伸长率会降低

2、2024年普通高等学校招生全国统一考试专家猜题卷(一)生物非选择题部分

(3)若正交实验子代中的雄性普通斑正常蚕与反交实验子代中的雌性普通斑油蚕杂交,得到的子代的表型及比例为(不考虑雌雄性状,只考虑蚕幼虫皮斑纹及蚕幼虫表皮是否透明这两对相对性状)。

3、2024年普通高等学校招生全国统一考试专家猜题卷(一)生物实验题部分

9.基因工程中,标记基因GUS表达产物呈蓝色,可显示相关物质的含量和位置。科研人员将GUS和生长素基因连接到表达载体中并转入拟南芥,分别用清水和脱落酸溶液处理得到的拟南芥,测得根冠生长素的分布如图(图1为清水处理组,图2为脱落酸处理组)所示。下列叙述正确的是A.生长素在根尖处的极性运输方向为由①至②B.根冠处合成的脱落酸可促进细胞分裂C.用脱落酸处理不影响根冠处生长素的含量,但影响分布D.根冠处平衡石细胞中的淀粉体感受重力后能影响生长素的合成