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试卷答案

2024届江西省重点中学协作体高三第二次联考(2024.5)生物

[db:作者] 2024-05-07试卷答案
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试题答案

1、2024届江西省重点中学协作体高三第二次联考(2024.5)生物选择部分

2024届江西省重点中学协作体高三第二次联考(2024.5)生物

2.阿斯巴甜是通过将天冬氨酸转变为酸酐,再与苯丙氨酸甲酯缩合而成,其甜度是蔗糖的200倍。阿斯巴甜的代谢产物苯丙氨酸可干扰神经递质的传递,过量食用阿斯巴甜可能会影响人的生命安全。下列叙述正确的是A.阿斯巴甜是由两种氨基酸脱水缩合形成的肽键连接而成B.阿斯巴甜和蔗糖都能与斐林试剂反应,生成砖红色沉淀C.阿斯巴甜的摄入可能会延长偏头痛患者的疼痛时间D.糖尿病患者可放心食用添加了阿斯巴甜的食物

2、2024届江西省重点中学协作体高三第二次联考(2024.5)生物非选择题部分

2024届江西省重点中学协作体高三第二次联考(2024.5)生物

D.在婴儿吸吮刺激下催产素和泌乳素分泌都增加,有利于生命活动的协调进行CC88.在肝细胞中,铜经铜转运P型ATP酶转运到高尔基体,再与a2球蛋白牢固结合成铜蓝蛋白,然后分泌到血液中。肝豆状核变性(HLD)是一种常染色体隐性遗传的铜代谢障碍性疾病,其致病(HLD)ATP7B基因ATP7B编码一种铜转运P型ATP酶,该基因的致病变异导致铜转运P型ATP酶的功能缺陷或丧失,从而不能将铜转运至高尔基体,造成胆道排铜障碍,大量铜蓄积于组织器官导致疾病发生。以下说法错误的是A.肝移植能够根治患者病症,但患者后代依然可能发病B.该病患者的兄弟姐妹应当及早进行相关检查以排除患病的可能C.该病体现了基因对性状的间接控制D.该病能够通过基因检测来预防

3、2024届江西省重点中学协作体高三第二次联考(2024.5)生物实验题部分

13.H^+-ATPase在膜上能催化ATP水解释放能量,同时逆浓度梯度跨膜转运H^+。为了进一步研究H^+-ATPase的作用机制,某小组设计了以下两组实验:实验一:将某植物的保卫细胞(含有叶绿体)悬浮在一定pH的溶液中(细胞内的pH高于细胞外),置于黑暗中一段时间后,溶液的pH不变。实验二:将含有保卫细胞(含有叶绿体)的该溶液均分成两组,一组照射蓝光后,溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H^+-ATPase抑制剂,再用蓝光照射,溶液的pH不变。根据上述实验结果,下列叙述错误的是A.H^+-ATPase可与双缩脲试剂反应呈紫色蛋CB.H^+-ATPaseB.H*-ATPase具有运输、催化等功能H^+C.蓝光有助于H*从保卫细胞主动运输到细胞外实验二中的自变量是蓝光和H^+-ATPase抑制剂

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