[德州二模]2024年高考适应性练习生物

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1、[德州二模]2024年高考适应性练习生物选择部分

(2)肠道中微生物产生的乙酸增多,会引起副交感神经兴奋,副交感神经会分泌作用于胃黏膜分泌细胞,促进胃饥饿素的产生,胃饥饿素产生的调节方式属于调节。营养物质的摄入量增多又会使微生物产生乙酸的量增加,说明①②③过程属于调节。

2、[德州二模]2024年高考适应性练习生物非选择题部分

10.植物凋落物中碳氮比值可以影响某分解者的生命活动。凋落物中碳氮比值大于301时,该微生物的生命活动被氮限制,其会从土壤非凋落物中额外吸收铵根离子和硝酸根离子:凋落物中碳氮比值小于30:1时,该微生物的生命活动被碳限制,其分解作用会增加土壤中的无机氮,从而增强植物对氮的吸收。下列说法错误的是A.该微生物将物质从有机物分解为无机物供植物利用,是该生态系统的分解者B.受碳限制时,该微生物会利用空气中的CO2或土壤中的碳酸盐进行生命活动C.受氮限制时,该微生物与植物是种间竞争关系;受碳限制时,该微生物与植物是原始合作关系D.植物的光合作用会通过影响碳的输人来影响该微生物的生命活动,这又对植物吸收氮产生影响

3、[德州二模]2024年高考适应性练习生物实验题部分

(3)图乙是将用放射性同位素标记亲核蛋白头部和尾部,然后分别将有放射性的蛋白全部、放射性的尾部和放射性的头部分别用显微注射技术注入非洲爪蟾卵母细胞的细胞质后,检测到的放射性存在位置,结果如图乙所示。从图乙可知亲核蛋白进入细胞核由其部决定,亲核蛋白进入细胞核穿过层膜(填数字)。