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高中语文2024届高考押题作文范文0531(共10篇)

趣找知识 2024-06-02知识百科
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1、高

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1、高考语文押题作文范文一、半命题作文,伟大时代,成为栋梁阅读下面的材料,根据要求写作。“有大写的人,才有大写的中国”,在当下这样一个伟大的时代,涌现出一批英雄模范和先进典型:“投身育种终不悔,惟愿苍生俱饱暖”的袁隆平;“心中一团火,温暖万人心”的张秉贵;“用初心播种未来”的钟扬他们将个人的理想融入国家和民族波澜壮阔的事业中,激励着我们前行。国家需要这样的人,我们也要成为这样的人。上面的材料,引发你怎样的感情或联想?请以“我也想成为_”为题写一篇文章。要求:(1)请把题目补充完整。(2)选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【立意】1.我也想成为一个为

2、国奉献的人。2.我也想成为大写的人。3.我也想成为袁隆平。【范文】我也想成为袁隆平那样人当金戈铁马的喊杀声渐渐远去,谁,会为人们所崇拜?在一次媒体调查中,记者问青年们,想成为什么样的人,回答有舞台明星,有英勇烈士,还有伟大领袖,直到这份名单的最后,袁隆平教授的名字才挤入我的眼帘。这唯一入选的“泥腿子科学家”默默守望着人们,无怨无悔地付出。数年前的一个夏天,在湖南安江的一块农田里,一位农民模样的人,头顶烈日,脚踩烂泥,低着头,弯着腰,正在寻寻觅觅。他,就是袁隆平。那时,他是安江农校的一位教师,正在寻找雄性不育株水稻,以便进行水稻杂交试验。在次年六月份,他带领助手和新婚不久的妻子,先后共检查了1.

3、4万余株稻穗,找到了6株天然的雄性不育植株,之后耗时六年进行试验。经历了一次次的失败,一次次的挫折,袁隆平并不气馁,继续坚持着。经过不懈的努力,终于于一九七三年培育出了杂交水稻。杂交水稻的成功培育,对全中国,甚至全世界,都具有重大意义,每年增产的稻谷可以多养活几千万人口。国际水稻研究所所长斯瓦米纳森博士高度评价说:“我们把袁隆平先生称为杂交水稻之父,因为他的成就不仅是中国的骄傲,也是世界的骄傲,他的成就给人们带来了福音。”面对世人的高度评价和此后接踵而来的各项殊荣,袁隆平教授没有居功自傲,继续默默地探索着、奉献着,只为让更多人不再忍受饥饿。功夫不负有心人,袁隆平教授又研制出一项重大发明海水稻。

4、可惜,很多人并没有过多关注这项成就,因为在同一时期,某某明星公布恋情,导致网络瘫痪。看到这里,我不禁想起一句话:将军冢前无人问,戏子家事天下知。但我更相信,随着时间的流逝,明星终会过气,而袁老的名字却会更加熠熠生辉!为了心中那崇高的理想,袁隆平教授锲而不舍,废寝忘食,兢兢业业,为全人类带来了巨大利益。这是每一位有良知的科学家身上所具备的品质,许许多多的科学家一生致力于科学研究,或许他们没有千亿的身家,却甘愿把技术无偿的贡献给全人类,造福全人类。他们夜以继日的工作,谁有功夫闲看云隐;他们精确地估量着生命的意义,谁有私心去计较生命的长短;他们在模糊的泥土上捡拾细小的沙粒,是这些美妙的晶莹绽放开来,

5、给了我们方向,使得世界更精彩。周国平说过,有着纯正追求的青春岁月才是最美好的。在这最美好的时光中,我们崇拜的对象不应该是聚光灯下那些所谓的“星”,而是那些能够激励我们,充实自我的,真正为社会做出奉献的人。让我们,将目光转向像袁隆平教授一样无私奉献的“星”,让我们成为像袁隆平这样的人!二、教考结合,青春价值 阅读下面材料,根据要求写作。毛主席的沁园春长沙,抒发了青年毛泽东昂扬向上、雄视天下的凌云壮志。闻一多的红烛借“蜡烛”赞扬了“莫问收获,但问耕耘”的奉献精神,表达年轻一代的心声。峨日朵雪峰之侧营造了凝重而壮美的氛围,展现了青春之时卑微却强劲的生命力。哦,香雪展现了当“青春”遭遇“远方的世界”时

6、,年轻人所迸发出的用知识改变贫穷、落后,走出封闭的美好愿望。以上四则材料给了你关于“青春价值”怎样的触动?引发了你怎样的思考?请结合你的触动和思考写一篇文章。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。【立意】1.我的青春不迷茫。2.让青春在奉献中闪光。3.青春的价值在于奋斗。例文1:以青春之我,助青春之中国从古至今,中国青年一直在中国的发展中起到中流砥柱的作用,无论是周恩来总理“安忍坐视而不一救邪”的呼告,还是燕园学子那“团结起来,重振中华!”的呐喊,无一不在告诉我们:“莫惜青春年华,与我同振国家。”100多年前,五四运动的爆发就像一道闪电撕裂了窒息的黑暗,像一星炬火引燃了燎原的烈焰。直到现在,五四运动的光芒还照耀在神州大地,灼灼其华,“外争主权,内除国贼”是青年们对祖国的谏言,“誓死力争,还我青岛”是他们对政府的呼吁,废除“二十一条”是他们对列强的憎恨。面对列强的

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