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统编版高二语文下学期期末复习:语言文字运用Ⅰ试题精选汇编(含答案解析)

趣找知识 2024-07-13知识百科
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1、统编版高二语文下学期期末复习:语言文字运用 试题精选汇编阅读语段,完成各题。诗歌创作中的虚实结合有着多种不同的方式,可以是以实写虚,也可以是以虚写实, 。明代屠隆说:“顾诗有虚,有实,有虚虚,有实实,有虚而实,有实而虚,并行错出,何可端倪。”(与友人论诗文)李白诗中多想象,多夸张,似乎是以“虚”为主,但蜀道难中的 ,又非虚设。如果只在诗中写“虚”,即使抒情充分,也会没有诗味;如果只写“实”,即使堆砌大量景物,也定然缺乏生气。“虚”“实”的概念因其所在的话语系统不同而有不同含义。从诗歌内容角度来看,景物事件为“实”,情感思想为“虚”;从写作手法来看,正面铺叙描写为“实”,侧面烘托渲染为“虚”;从

2、语言运用来看,实字(非现代所谓实词)为“实”,虚字为“虚”。也就是说,一首诗的虚实结合, 。以蜀相为例,前两联的写景是“实”,后两联的抒发感慨是“虚”。写景之中,寄寓敬慕、慨叹之情;抒情之中,带有对历史的回顾。整首诗虚实相生,创造出蕴藉深沉、慷慨悲凉的意境。18. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。19. 文中画波浪线的句子是一个多重复句,用来说明诗歌创作中“虚实结合”的重要性。请以“诗意”为话题另写一个复句。要求:使用和原句一样的关联词“如果即使也”;符合逻辑;40字以内。阅读下面的文字,完成下面小题。对于世代生长在川东北村庄的人们

3、来说,笃定地确认春天的到来,大多有赖于春冰的融化、鸭子嘎嘎跳下水,以及在田埂和山岗游走的当口,眼里突然烧进来的一串如火如霞的植物。这种能佐食入药的物种,我们称之为“折耳根”。“去撬折耳根了”“大雁坡好多折耳根,快来哦”这些顺耳的声音在空中一路翻滚,最后撞入我们的耳蜗。山坡啊,田埂啊,像这种植物,到处都是。我们接住大人递过来的器具,呼朋引伴,一窝蜂地挎着篮子、背上背篓出了门。那些赭红的植物就像神秘的引线,一路扯着我们的脚丫。我们一只手捏着它们,抚着它们的茎叶,探寻它们深埋土里的根。然后扶着它们的叶和茎脉,连同呼吸到第一口气的泥土,一并扯出来、撬出来、拱出来。然后,我们的筐里篓里,就不只是赭红了。

4、很快有了白,一掐就破的白;也有了粉,低首含羞的粉;还有了青,天蒙蒙亮时云朵的青。还有些好看的色彩,它们就那么相安无事地共存于那些植物的同一枝叶上、茎上、须上。折耳根送回家后,择去它们的根须,用清水洗过,而后切成齐整的段,撒上盐,再淋上酱、醋和油辣子,搅拌匀净,一道可口的下饭菜便成了。有时贪玩回去晚了,外婆担心安危,免不了要沉下脸斥责一番。外公那时身体尚无大碍,只是外公的喉咙里像常年烧着一锅沸水。这时候外公总乐呵呵地跳出来解围。外公探出双手,嘴里啧啧有声,把我一下午的成果从背上或臂弯里利索地取下来,笑呵呵地揽在怀里,仿佛揽着一个娇嫩的孩子。外公精瘦的身体开始围着那些植物转,腾挪移转间,那些植物经

5、过油盐酱醋和葱蒜的加持和浸润,鲜亮起来,大大方方摆在了灶沿上。外公最偏爱这种简易的吃法。那些植物在外公嘴里,发出清脆的声响。随着嘴角的翕动,我看见外公的脸庞在黑暗中发出晶莹的光来。我坐在外公的目光里,也学着他,翕动嘴角,细细咀嚼,把自己笼罩在折耳根的芳香里。村庄的夜幕正在降临,外婆埋下身子,在灶后拾起又一把干爽的柴火。我默默地等待着外婆抬起头,等待着灶火照亮她脸庞的那一个温馨的瞬间。而那时,那些春天的植物香,还弥漫在我们周围,久久不肯消散。18. 下列各句中的引号,与文中“折耳根”的引号作用相同的一项是( )A. 在诗经里就有“如鸟斯革,如翚斯飞”的句子来歌颂像翼舒展的屋顶和出檐。B. 有几个

6、“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。C. 父亲的话让我意识到,要打破我们之间的“厚障壁”实在是太难了。D. 梁头做成“桃尖梁头”或“蚂蚱头”。19. 下列选项中,与文中“这些顺耳的声音在空中一路翻滚”一句有相同修辞手法的一项是( )A. 落红不是无情物,化作春泥更护花。B. 寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。C. 昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。D. 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。20. 下列两句中都有“像”字,请简要分析两句中“像”的作用。山坡啊,田埂啊,像这种植物,到处都是。那些赭红的植物就像神秘的引线,一路扯着我们的脚丫。阅读下面的文字,完成小题。在2017年,短剧乘着短视频的东风崭露头角,开启了“竖屏短剧”这一全新的内容形态。一路发展到2022年,短剧进入了成熟阶段,并逐渐向精品化发展。2023年,短剧行业呈现爆发趋

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