高中英语人教版选修性必修二Unit1—Unit3语法知识讲解

高中英语人教版选修性必修二Unit1—Unit3语法知识讲解，以下展示关于高中英语人教版选修性必修二Unit1—Unit3语法知识讲解的相关内容节选，更多内容请多关注我们网站

1、高中英语选必二语法知识讲解Unit 1 Science and Scientists 表语从句一、定义表语从句是复合句中的一种结构，它充当表语的角色。表语本身也是一个句子，那么这个句子就被称为表语从句。表语从句通常位于主句的系动词之后，用来解释和说明主语，从而使主语的内容更加具体化。表语的作用是描述主语的身份、性质、品性、特征和状态。表语可以由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing形式以及从句来充当。通常，表语位于系动词（如be, become, appear, seem, look, sound, feel, get, smell等）之后。二、结构“主语+系动词+表语从句(引导

2、词+其他)”表语从句也必须用陈述语序。系动词分类：be（状态系动词）keep, remain, stay, lie, stand（持续系动词）seem, appear, look（表像系动词）feel, smell, sound, taste, look（感官系动词）become, grow, turn, fall, get, go, come（变化系动词）三、连接词从属连词、连接代词和连接副词、其他。四、用法1.从属连词: that& whether（1）that引导表语从句时，只起连接作用，不作句子 成分，有/没有意义，不能省略。（2）whether引导表语从句时，只起连接作用，不作句子成

3、分，通常翻译为“是否”。引导表语从句时不能用if替换whether。2.连接代词: who, whom, whose, which, what, whatever, whoever, whichever等连接代词引导表语从句时，既起连接作用，又作句子成分：主语、宾语、表语等3.连接副词：when, where, why, how, whenever, wherever等连接副词引导表语从句时，既起连接作用，又作句子成分：状语。4.其他：连词(just) as, because, as if, as though等He looked as if he was going to cry.五、特殊情

4、况1.如果引出表语从句的名词是一些表示 “建议”或者是“命令”之类的词那么从句中的动词通常用(should)+动词原形。如advice, suggestion, proposal, order, plan, idea等。举例：My suggestion is that we all (should) take an active part in the coming sports meet.2.特殊句式Thats/Its/Thiss becauseThats/Its/Thiss whyThe reason whyis that3.why和becauseWhy + 结果：The traffic

5、was so bad.Thats why I was late this morning.Because + 原因：I was late this morning.That was because the traffic was so bad.4.在有表语从句的复合句中，主句时态和从句时态可以不一致。The question is why he cried yesterday.Unit 2 Bridging Cultures名词性从句一、名词性从句概览本单元重点分析一下宾语从句和同位语从句。主语从句和表语从句可翻看之前文章。二、宾语从句【定义】置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句叫宾语从句

6、。【连接词】（1）从属连词：that (可省略),whether, if，当宾语从句是陈述句时（包括肯定句和否定句），由that引导， that不作任何成分，没有具体意思，常省略。当宾语从句是一般疑问句时，由连词whether或if引导，翻译成：“是否”，具有一定的意义，不能省略。（2）连接代词：who, whose, what ,which，whom, whatever, whoever 等。连接代词在从句中作主语、宾语、表语、定语。 （3）连接副词：when ,where, how, why 等。连接副词在句中作状语。注意：带how的词组也都可以引导宾语从句【时态选择】主句从句一般现在时根据需要，选择相应的任何时态一般过去时过去的某种时态不论什么时态从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或