高中政治2025届高考选择性必修二《法律与生活》细节知识点

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1、法律与生活细节知识点第一单元 民事权利与义务第一课 在生活中学民法用民法【第一框】认真对待民事权利与义务1、民法的含义（P2-P3）民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。2、民法典（P3）（1）概况：中华人民共和国民法典共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。（2）地位：民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保障人民合法权益。被称为“社会生活的百科全书”。3、法人和非法人组织（P3）（1）法人：是指具有民事权利能力和民事行为能力、依法独立享有民事权利和承

2、担民事义务的组织。例如，有限责任公司和股份有限公司属于营利法人，公立学校属于非营利法人，政府机关属于特别法人。（2）非法人组织：是指不具有法人资格但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织，如个人独资企业、合伙企业等。4、民事法律关系（P3-P4）（1）含义：民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。（2）构成要素：主体、客体和内容。民事主体：参与民事法律关系，依法享有民事权利、承担民事义务。民事主体包括自然人、法人和非法人组织。民事法律关系的客体：民事权利和义务所指向的对象。所有权关系的客体是物，债权关系的客体是行为，知识产权关系的客体是智力成果和商业标记，人身关系的客体是人身利益。 民

3、事法律关系的内容：民事主体享有的权利和承担的义务。在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利，二者通常是对等的。5、民事权利能力和民事行为能力（P4）（1）自然人：自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。自然人根据其年龄和智力状态，分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人和无民事行为能力人。完全民事行为能力人：成年人（18周岁以上的自然人）；16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人。限制民事行为能力人：8周岁以上的未成年人；不能完全辨认自己行为的成年人。无民事行为能

4、力人：不满 8周岁的未成年人；不能辨认自己行为的 8周岁以上的未成年人；不能辨认自己行为的成年人。（2）法人和非法人组织：法人和非法人组织自合法成立时起到终止时止，具有民事权利能力和民事行为能力。6、坚持法治与德治相结合（P5）（1）原因：全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，做到法治和德治相辅相成、相互促进。（2）民法与社会主义核心价值观的关系：我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。民法强调独立人格、平等地位，追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的

5、社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容。8、民法规定基本原则的原因和目的（P5）（1）原因：社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。 （2）目的：民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的利益关系。9、民法基本原则的含义和内容（P5）（1）含义：民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。（2）内容：民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。平等原则：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。自愿原则：民事主体从事民事活动，应当遵循自

6、愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。公平原则：民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。诚信原则：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。守法和公序良俗原则：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。绿色原则：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。相关链接：了解公序良俗是“公共秩序”和“善良习俗”的简称。【第二框】积极维护人身权利1、民事主体的人身权利（P7）（1）维护人身权利的原因：民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严。人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提，人格尊严是人之为人所必需的人身利益。 （2）人身权利的类型：自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权以及因婚姻家庭关系等产生的身份权。法人和非法人组织享有名称