36岁手册考试题回答(新手册测试题及答案)

依据3-6岁手册幼儿园各年龄层及班额规范

手册中应该是并没有这一标zhidao准的，可是在幼儿园工作中技术规范中应该是有的。

因幼儿园等级不一样，幼儿占有场所均值总面积不一样，总数上面有一定差别，提议回总数如下所示：

3-4岁小班课程：20-25人（30人）答

4-5岁幼儿园中班：25-30人（35人）

5-6岁幼儿园大班：30-35人（40人）

引号内是要求中最大班额总数。

期待我的答复对你有些协助！1、确保幼儿每日睡(11～12钟头)，在其中睡午觉一般应做到(2)钟头上下。午休时间可依据幼儿的年纪、时节的变动和个别差异适度降低。

2、在身心健康领域中，3--4岁幼儿能走动(1)千米上下,中途可适度停息.

3、《指南》从(身心健康)、(语言表达)、(社会发展)、(科学合理)、(造型艺术)五个领域叙述幼儿的了解与发展趋势。

4、5-6岁幼儿能单足持续往前跳（8）米长。

5、幼儿的语言表达能力是在（沟通交流）和（应用）的全过程中发展起來的。

6、幼儿每日的户外运动时长一般不少于 （2）钟头，在其中户外活动時间不少于（1） 钟头。

7、幼儿期是语言表达发展趋势，尤其是（英语口语）发展趋势的关键阶段。

8、5-6岁幼儿会恰当撰写自己的名义，撰写时姿态恰当。

9、塑造幼儿具备较好的生活与生活习惯，3-4岁的少年儿童不用脏手揉眼睛， 持续看电视剧等不超过（15） min。

10、语言表达是(沟通交流)和(逻辑思维)的专用工具.

11、（5-6）岁幼儿明白按顺序轮番发言，不随便切断他人。

12、 4——5岁幼儿能快逃（20）米长。

13、塑造幼儿具备较好的生活与生活习惯，3-4岁的少年儿童不用脏手揉眼睛，持续看电视剧等不超过（15） min。

14、3--4岁女生的重量参照规范是(12.3--21.5KG).

15、幼儿环节是少年儿童人体生长和功能发展趋势极其快速的阶段,也是产生(归属感)和(开朗心态)的关键环节.

16、总体目标一部分各自对(3--4岁)、(4--5岁)、(5--6岁)三个年龄层后期幼儿应当了解哪些、能干什么，大概可以实现哪些发展趋势水准提到了有效期待，指出了幼儿学习培训与进步的实际方位。

17、幼儿的学习是以（直接经验）为基本，游戏中和日常生活中完成的。

18、科学合理领域中，4--5岁幼儿能认知和区别物品的(大小)、(薄厚)、(轻和重)相等层面的特性，并能用相对应的词句叙述。

19、《指南》中造型艺术领域的子领域有（体会与赏析）和（ 主要表现与造就）。

20、《指南》中科学合理领域的子领域有 （科学探究）和（数学课认知能力）。21、《指南》中语言表达领域的子领域有 （听与说） 和 （阅读文章和撰写提前准备）。

22、4--5岁幼儿能应用（左右）、（前后左右）、（内外）、（正中间）、（边上）等方位词叙述物质的具体位置和健身运动方位。

23、造型艺术领域中，应当让幼儿观查普遍动物与植物及其其他物件，正确引导幼儿用自身的（语言表达）、（姿势）等叙述他们美丽的层面，如色调、样子、形状等。

24、和幼儿发言时，成人本身的言语要（清晰）和（简约）。

25、3---4岁幼儿用心听并且能够听得懂常见语言表达的主要目的是(他人对自己说e79fa5e98193e58685e5aeb931333365636632话时能留意听并做回复)和(能懂日经常话).

26、5——6岁幼儿能快逃（ 25 ）米长。

27、3——4岁的幼儿能人口一致地址数 （5） 个之内的物件，并能讲出数量。

28、5—6岁的幼儿能根据实体实际操作或其他方式开展（ 10） 之内的加减法计算。

29、幼儿犯错误时要理智解决，不 （声色俱厉训斥） ，更不可以（责骂）。

30、5-6岁幼儿应具备一定的融入能力： 能在较热或较冷的室外自然环境中持续主题活动（半）钟头以上。

31、在身心健康领域中,5--6岁幼儿能一只手将沙包往前投掷(5)米长.

32、在身心健康领域中,5--6岁幼儿要积极保护视力.不要在光源太强或太暗的地区去看书,持续看电视剧等不超过(30)min.

33、语言表达领域中,聆听与体现的3个关键总体目标是什么?

用心听并且能够听得懂常见语言表达;想要发言并能清晰地表述;具备文明行为的语言表达习惯性.

34、语言表达领域中，3--4岁幼儿具备英语作文范文的美好愿望和基本专业技能是什么?

喜爱用涂涂画画表述一定的意思.

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