[精品]2023-2024安徽省九年级上学期阶段性练习(一)数学试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期期中联考卷数学
2、2024至2024学年安徽省九年级上学期
3、2024至2024学年安徽省九年级 学期月 卷三数学
4、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测三
5、2023-2024学年安徽省九年级 学期月 卷(四)数学
6、2023-2024学年安徽省九年级上学期期中联考卷数学
7、2023-2024学年安徽省九年级 学期月 卷四数学
8、2023-2024学年安徽省九年级上学期期末联考卷数学
9、2023-2024学年安徽省九年级上学期期末联考卷数学
10、2023-2024学年安徽省九年级 学期月答案卷(三)数学

方法二：因为2-x+1=(e)+子>0，又因为mx2-mx+m-6<0,所以m<x2-x十i619.66因为函数y2-z+1（x-号)+3在1,3]上的最小里为，所以只需<即可.所以实数m的取值范围是(-0，号).13.B解析：原不等式为(x-a)(x-1)≤0，当a<1时，不等式的解集为[a,1],此时只要a≥-4即可，即-4≤a<1;当a=1时，不等式的解集为x=1,此时符合要求；当a>1时，不等式的解集为[1，a],此时只要a≤3即可，即1<a≤3，综上可得-4≤20.a≤≤3.故选B.14.C解析：当a一2=0，即a=2时，不等式为-4<0对一切x∈R恒成立当a≠2时，则a一2<0，l△=4(a-2)2+16(a-2)<0,即/一2<0，解得-2<a<2.la2<4,∴.实数a的取值范围是（一2,2].15.A解析：不等式x2-4x-2-a>0在区间(1,4)内有解等价于a<(x2-4x-2)max,令g(x)=zx2-4x-2,x∈(1,4)，1.∴.g(x)<g(4)=-2,∴.a<-2.【方法导航】恒成立问题与存在性问题一般先考虑分离参数，转化成求函数最值问题，注意恒成立与存在性问题在求最值时的区别.2.16.D解析：原不等式可转化为(x一1)(x一a)<0,当a>1时，得1<x<a,此时解集中的整数为2,3,4，则4<a≤5，当a<1时，得a<x<1,则-3≤a<-2,故a∈[-3，-2)U(4,5].【易错分析】注意端，点处的取值，17.ABC解析：因为y=x在(0，十o∞)上是增函数，所以a<6.因为)=-6在0，十)上是减两数，所以日->方。因为号号治284所以号>台当。=0时。ac2=bc2,所以D不成立.故选ABC.【方法导航】此类题用举例验证的方法比较简单易行，在列举数据时要注意0这个特殊元素的验证.18.ABC解析：因为不等式x2十a.x十b≤0(a,b∈R)的解集为3.{x1≤x≤2}，则x1,x2是方程x2十ax十b=0的两个实数根，x1x2=b,又x1十x2≤2.不妨令a=-1,b=0,则x=0,x2=1,但|a十2b=1,所以A不成立；令a=2,b=1,则x1=x2=-1,但a十2b=4,B不成立；令a=0,b=-1,则x1=-1,x2=1,但a=0,C不成立；6g≤（色生）≤(1士2)1.D正晚