贵港市2024届高中毕业班摸底测试安排表来啦/语文

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6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.前四段首先交代了纪于天的年龄、身份、爱好等内容,初步展现了纪于天的形象,为下文情节张本。B.由纪于天与老伴儿的隔门对话可看出,纪于天幽默诙谐,但老伴儿却暴躁易怒,两人形成鲜明对比。C.纪于天一个人看完了《野猪林》,但这次他“看京剧都会分心”,写出了纪于天对牛金没来看戏的失落。D.回家的路上,纪于天唱起凄凉悲切的唱段,引来树后路人的大声叫好,说明尽管知音难觅,但总还是有人欣赏,升华了主题。

15.下列对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是()(3分)A.首句“千霜万雪”““千”“万”二字极写霜雪降次之多,范围之广,分量之重,来势之猛,正面刻画梅能顶住霜雪的傲骨。B.“赖是生来瘦硬”中的“瘦硬”,与林迪《山园小梅》中的“疏影”在写梅方面不伯仲,“疏影”绘其风致,“瘦硬”赞其品格。C.“清绝。影也别。知心惟有月”写梅有清丽出尘的风韵,知心者只有天上皎洁的明红尘中的一切都不能理解它的高洁。D.诗人用词侃切健劲,如“受尽”“浑不怕”等,与温婉轻柔之词迥异,而需雪月华流照的词境,又显出清丽优美的格调。

(5)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子不以年长自居,而是先用温和自谦的话语打消学生们的顾虑,为他们创造了一个亲切、轻松、活跃的谈话环境,他说:“,。”