智慧上进2023-2024高一届级单元达标检测卷物理(必修第一册)(一)1试题
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”是南宋词人辛弃疾所作的《菩萨查·书江西造口6壁》,词中“毕竟东流去”所选的参考系是A,江水B,江中的小船C,鹧鸪D,青山吹如2,随着社会的发展,家庭拥有汽车的现象变得越来越常见,图示为某款正在热销的汽车,关于它能否视为质点,下列说法正确的是解A,确定它能否通过某洞口时,可视为质点B,计算它穿过路口的时间时
兼并战争不断，生产力快速发展，思想活跃，为以上适应社会变化，统治者招揽人才进行变法改革，故选D项：据材料“齐桓公任用有一箭之仇的管仲，秦穆公任用奴隶百里奚”可知，齐桓公任用有仇之人、秦穆公任用奴隶，说明他们求贤若渴的真正目的是为适应国家统治的需要，而不是为了彰显国君权威，排除A项：春秋战国时期是我国的社会转型时期，原有的贵族等级制度阻碍了社会的进一步发展，春秋战国时期招揽人才进行变革，打击了1旧贵族特权，排除B项：秦朝时期确立起专制主义中央集权制度，与材料时间不符，排除C项
17.【答案】D【解析】据材料“反对厚葬之俗…友爱”可知，墨家代表墨子提倡节俭，主张“兼爱”“非攻”“尚贤”，故选D项：老子是道家学派的创始人，将天地万物本原归结为抽象的“道”，提出朴素的辩证法，政治上主张无为而治，排除A项：孔子是儒家学派的创始人，思想核心是“仁”“礼”，主张“为政以德”，排除B项；孟子是战国时期儒家的代表人物，认为人性善，提侣“仁政”，排除C项
18.【答案】A【解析】据材料“商鞅建立了以个人能力而不是贵族身份选拔官僚的制度，这是世界上第一个现代政府制度，比西欧早两千年”，可知商鞅变法实施的军功爵制打破了贵族世袭的方式，利于促进了社会阶层的流动，故选A项；商鞅变法的目的在于富国强兵，排除B项：军功瓣制在一定程度上削弱了贵族的特权，排除C项；军功爵制主要是武官制度，隋唐时期的科举制可以认为是西方文官制度的源头，排除D项
19.【答案】B【解析】材料可知战国各诸侯国均有铁器使用痕迹，广泛使用铁农具是治铁业得到发展的典型表现，故选B项：材料中赵、魏、韩都是战国时期的诸侯国，无法体现春秋时期情况，排除A项：材料中并没有与其他国家对比的相关描述，无法得知最先进，排除C项；材料中铁器主要是铁农具，无法得知当时是否有不同行业或者地区的社会分工，排除D项
20.【答案】C【解析】秦朝统一之后，秦始皇出巡过程中出现了行刺事件以及“始皇帝死而地分”的标语，说明秦朝的统治不得民心，统治危机严重，故选C项：政治业绩显著与“始皇帝死而地分”不符，排除A项：仅凭材料信息不能推断出是下层民众所为，排除B项：秦始皇的暴政不得民心，与“郡县制”无关，排除D项
21.【答案】C【解析】据材料“裂都会而为之郡邑…都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内”可知，柳宗元认为秦朝通过郡县制加强了中央集权，维护了统一多民族国家，故选C项：材料“裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰…此其所以为得也”表明柳宗元肯定郡县制的进步作用，而不是分封制，排除A项；“裂都会而为之郡邑…此其所以为得也”表明柳宗元对郡县制的认可，排除B项：“裂都会而为之郡邑…此其所以为得也”说明柳宗元认为秦成功之处在于郡县制的实行，而不是家天下，排除D项
22.【答案】B【解析】材料大意是兼并别国的人崇尚的是权术和暴力，想安定天下的人必定会重视顺应民心，这是说攻取天下和守住天下应采取不同的方法和策略啊
秦侵吞六国而称王天下后，但他用来统治天下的方法和策略没有改变，这是他用来夺取天下的方法策略和治理天下的方法策略没有不同(仍然使用权术和暴力)，即秦亡的主要教训是治国思想僵化不知变通，故选B项：材料信息不涉及秦二世，得不出“违背秦始皇统治之道”的结论，排除A项：秦亡的主要教训是治理天下仍然使用权术和暴力，不涉及郡县制的作用，且郡县制有利于加强中央集权，排除C项：文化认同是一种群体文化认同的感觉，是一种个体被群体的文化影响的感觉，与“其道不易，其政不改”不符，排除D项
23.【答案】A【解析】据材料“1975年，湖北云梦睡虎地秦蒸出土竹简1000余支，大部分是秦的法律条文和相关解释”可知，出土竹简大部分是关于法律条文，说明秦朝重视法制，故选A项：材料主旨是出土秦简大部分是关于法律的，但没有涉及具体法律条文内容，不能判断法律是否严苛，排除B项：据所学，法律是规范社会行为的条文，仅以出土众多法律条文的竹简，不能说明社会矛盾尖锐，排除C项：材料竹简的出土与文化专制无关，排除D项
24.【答案】A【解析】材料“国家强征了众多劳工”可知建设长城需要强大的控制能力，这依赖于中央2022-2023学年上学期高一第一次段考历史科参考答案第3页共6页
