衡水金卷先享题夯基卷 2024届普通高中学业水平选择性考试模拟试题 政治(山东专版)(一)1试题

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19.[近代欧洲思想](12分)材料一18世纪下半叶，欧洲社会上的不平等显得尖锐而深刻，人们在思考人类不平等的时候，看到了旅行家的游记中所描述的世界另一个角落的野蛮人的平等以及他们宁静的生活

卢梭借助其渊博的知识，展开辩证的想象与推理，探究了人类不平等的起源和基础，并发表了一部政治思想类著作，并将其作为1753年应征第戎学院的征文竞赛的参评论文

在卢梭的著作中，其影响力仅次于1762年的《社会契约论》

《论人类不平等的起源和基础》开头便表达了对日内瓦共和国的热爱与敬意一（日内瓦是)一个可以得到良好治理的、自由平等的、民主立法的共和国

一摘编自黄静《卢梭的不平等思想起源》材料二卢梭认为私有制是人类不平等的社会根源，它造成了人性的异化和社会的异化

在探索私有制形成的过程中，马克思注意到分工和交换对私有制形成的作用，又从生产劳动的实质上来加以探索

马克思在卢梭异化理论基础之上，探索出劳动异化理论的四重规定，并指出工业化时代，劳动产品和劳动本身成了与人相对立的东西；但只有通过劳动实践活动，才能实现人的全面自由的发展

一摘编自郭芹《浅析马克思对卢梭异化思想的继承和发展》(1)根据材料一并结合所学知识，概括卢梭的不平等思想产生的背景

(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，简述马克思对卢梭思想的发展

(6分)20.[世界大国的兴衰](12分)15世纪以来，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、苏联、美国九个国家相继成为世界强国

纵观近代以来的世界强国，可以看出：强国之间的竞争既是普遍的，又是十分激烈和残酷的

强国在其兴盛时期，都是重视创新的，而不是墨守成规的；都是不断改革的，而不是因循守旧的

一种制度建立后，必须与时俱进，不断改革，才能保持它的生命力

强国兴盛后，很容易犯的一个大错误就是把它强盛时期实行的制度、政策以及占主流地位的思想文化奉为神圣，凝固僵化，不再与时俱进，减弱甚至丧失了进取和创新精神，于是就被后起的国家赶上和超过

一摘编自齐世荣等主编《15世纪以来世界九强兴衰史》从材料中提炼一个观点，结合所学世界近现代史的相关知识，加以论述

（要求：观点明确，持论有据，表述清晰)湖北省新高考联考体*历史试卷（共6页）第6页