山西省2024届九届级期中综合评估[2L R]语文(R)试题

山西省2024届九年级期中综合评估[2L R]语文(R)试题，目前我们已经整理了山西省2024届九年级期中综合评估[2L R]语文(R)试题的各科答案和试卷，更多高中试卷答案请关注本网站。

二、读·思(38分)(-)在中学时期，被起绰号是普遍存在的现象，绰号有增进朋友友谊、拉近师生距离等代点，但不当的绰号也会引发学生之间的矛盾冲突。因此，某中学开展了主题为“绰号，让我欢喜让我忧”综合性学习活动，旨在引导学生正确面对绰号。【活动一探寻绰号的渊源】绰号也叫外号、绰号，就是根据某人身上的一些特点，给其取一个有代表性的称谓。绰号有自己所起和他人命名两种形式，一般而言，自己所起，蕴意丰富而含蓄；他人命名，嬉笑怒骂、谈谐幽默。《吕氏春秋》中记载，夏朝的皇帝夏桀因为力大无比，能把牛推倒，人们就给他起了一个绰号，叫“移大牺”，所谓“大牺”，指纯色的大牲高。夏桀的绰号“移大牺”是史书记载的我国最早的绰号。3.从夏桀的绰号的来源可以看出，在古代绰号是词（填感情色彩），可以根据(2分)给某人起绰号。

(1)5min时反应达到平衡状态，气体总物质的量为6.4mol,求：①达平衡时X(g)的转化率为0~5min内该反应的平均速率(Y)=②相同条件下，改变反应物的起始通入量，某时刻测得X、Y、Z的物质的量分别为2ol、3.6mol、2mol,则此时反应y正v逆（填>”、<”或=）；(2)对丁该反应，既可以提高平衡体系中Z的百分含量，又能加快反应速率的措施是(填序号)：a.升高温度b.将平衡体系中的Z(g)分离出来c.向平衡体系中再通入定量Z(g)d.通入定量氦气以增大体系压强e.改为在恒压容器中进行反应￡.加入合适的催化剂Ⅱ.工业上以CO2、H2为原料合成CHOH的反应原理为：CO(g)十3H2(g)三CH3OH(g)十H0g)△H=一49.5kJ:mol1,该反应由两个分步反应构成：第-步：C02(g)十H(g)=C0(g)十H0(g)△H1=+40.9kJmol第二步：C0(g)十2H2(g)=CHOH(g)AH2=-90.4kJ.mol-1回答下列问题：(1)一定条件下，向体积为2L的恒容密闭容器中通入1molC02和3molH2合成CH3OH,反应达到平衡时，容器中CH3OH(g)为0.4mol,C0为0.2mol,此时H2Og)的浓度为molL1,第二步反应的平衡常数K=(2)不同压强下，按照n(CO2):(H2)=1：3投料，实验测定CO2的平衡转化率随温度的变化关系如图所示

升温压强p1、P2、p3由大到小的顺序为当温度为T,时，三条曲线几乎交于重庆八中2022-2023学年度高三入学考试化学试题（第8页，共10页）