辽宁省凤城市第一中学2023-2024高三上学期(10月考)历史试题含答案
趣找知识 2023-11-02知识百科
辽宁省凤城市第一中学2023-2024高三上学期(10月考)历史试题含答案内容：
凤城一中高三上学期十月份测试卷历史全卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1答题前，先
凤城一中高三上学期十月份测试卷历史全卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1答题前，先
辽宁省凤城市第一中学2023-2024高三上学期(10月考)历史试题含答案内容：
凤城一中高三上学期十月份测试卷历史全卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2,请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答：字体工整，笔迹清楚。4,考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交，5,本卷主要考查内容：中国史。
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。1.西周初期分封的诸侯，既有大小之别，又有姬姓和异姓的不同，矩姓之中又有嫡系和旁支之分。嫡系姬姓的大国，或封在商代原有王畿，或封在中原靠近夷狄的地方：旁系姬姓的大国则分封到较远的四方去：异姓则多为小国，多数封在更远的四方。这反映出A分封制下的等级秩序B.分封制是宗法制的基础C分封制下的内外亲疏D.分封制稳定了西周统治2董仲舒在《春秋繁露》卷--中提到：“《春秋》之道，奉天而法古”“虽有知心，不览先王，不能平天下”“视前世已行之事，以观天人相与之际。”这表明汉代新儒学A确立了传统主流文化的地位B.提出了天人感应的思想理论C建立了三纲五常的学说体系D.根植于宇宙秩序和历史经验3.下表反映了唐朝玄宗和宪宗时期中央、地方官员的数量情况。据表可知，该时期官员类别中央官员地方官员历史时期唐玄宗时期2620人16185人唐宪宗时期5718人260023人A地方势力膨胀B,中央宫吏受到严密控制C中央财政紧张D.地方政府更治逐渐腐败4,宋代政府承认和保护私有商业商人只要照章纳税，就可以自由兴贩。此外，皇帝还经常下达禁止乱征杂税和乱雄杂役的诏书。宋代这些措施A推动了抑商政策的废止B.改善了商业经营的环境C.旨在加速工商阶层分化D.有利于雇佣关系的发展5,明清时期，江浙-带的苏、杭、嘉、湖等地区丝织业或棉织业异常发达，其周边的农村则大量种植桑或染料作物，大有改种谷物为经济作物的趋势有的地方种稻谷者仅占十之三四，这反映出当时参考答案、提示及评分细则根据材料可知，西周初期的分封以血缘亲疏为依据，趣姓的蝴系和旁支有区别，姬姓与异姓之间也有区别，这体现了分封荆下内外亲疏，故C项正确。材料没有体现等级秋序，排除A项：条法制是分封制实行的基出，B项说法结误，排除：稳定了西周的统治在材料中没有体现，排除D项D董钟舒强调治理国家成当“秦天而法古”，认为“虽有知心，不宽先王，不能平天下”“视前世已行之事，以观天人相与之际”，这些主张强罚了天人感应和历史经验对于同家治理的重要性，由此可知汉代新，学根植于宇宙秩序和历史经验，D项正确，通过材料无法判断需学的地位，排除A项：材料不促促涉及到天人感应，还涉及到历史经验，B项片面解读材料，排除：C项与材料无关，排除中央官员上升幅度远远不及地方官员上升幅度，这说明唐代地方势力在膨张，A项正确：官员数量变化无法得出中央官吏受到严密控制，排除B项：官员数量增加公造成财攻支出增加，但是并不一定会导致中央封政紧张，排除C项：D项与材料数据无因果关系，排除。从材料的内容可知，宋代重视对商业贸易进行规范，注重保护合法的商业行为，改善了商业经营的环境·B项正确：虔止的说法太绝对，排除A项C项不符合材料主旨，排除D项不符合材料主旨，排除银据材料可知，由于江清一带苏州、杭州等地的丝织业和棉织业发达，对桑和棉花的需求量大，因而周边的衣村地区大量种植桑树，棉花等经济作物，这反映了当地的衣产品的商品化程度较高，故C项正确。材料步及的是江新一带，而不是南方地区，排除A项：鸦片战争后传统经济结构才开始瓦解，排除B项：D项说法不符合史实，明清政府都未放弃重农抑商政策，排除D项。材料中人人督可为·圣人”等，突出了不选信传统的权威，D项正确。材料没有社会阶层整合的信息，相除A项，材料中的主张形显了人的主体意识，并没有否定存理去欲的旧观念，排除B项，材料无法体现王阳明的“心学”取代了程朱理学的地位，排除C项由材料“1861年至1862年期间，英，法，俄，美等国陆续在北京设置使馆，但外交团并没有立组织起来”1864年美国公使潘安臣…以外交团领衙的口吻，提到他与英，法，俄三国公使达成六项对华共识”可知，9世纪60年代中期，列强在侵华方面组织起“外交团”，联合向清政府族压，漫取更多侵华利登，表明晓清外交面临更大挑战，C勇正确：材料体现的是列强对华侵路的变化，没有体现中国传统外交渐向近代转型，排除A项：列强对华攻策达成一致，这是对材料的片面解读，与当时历史事实不符，排除B项，第二次鸦片截争后，清政府实行“售师助则”，中外反动势力公开勾结，共同镇压太平天国运动，与题意不符，排除D项革命性强调对原有内容或者制度的否定，《中华民国临时约法》明确主权在民，否定了君主专制，这是其苹命性的表现，A项正确，确立三权分立体现的是民主面非革命性，排除B项，C项不符合史实，排除，D项体观了民主性，排除依据漫面可知反映了这一时期军阀混战，民不聊生，再者，从时间上米看1918年也符合北带军阀剧据，C项正确，1918年已经不存在清攻府，排除A项，二次革命是在1913年，排除B项，北伐战争开始于1926年，排除D项。D结合材料“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝.张勦复辟，看米看去，就看的怀疑起来，于是失望，颓唐得很了。”并结合所学知识，民国建立后，社公秩序仍然很混乱，表明探素民主共和道路限雅角折D项正确：材料体现不出民众参政，排除A项：辛炙革命推腿了君主专制，排除B项：材料体现不出军阀刺据混战.排除C项，A根据材料中、1916一1920年*、1921一1925年”并结合所学知识可知，一截结桌后帝国主义卷土重来，我国民废工业又走下坡路，A项正确：一战结束后列强对华资本输出增加，排除B项；C项与史实不符，排除C项：白然经济的进一步解体不会在短期内迅速逆转我国面粉的进出口量，排除D项。B材料反映了在五四运动后，围绕着“问题与主义”展开了激烈的争论，李大钊运用马克思主文立场，观点和方法对胡适的主张进行反改，这为中国领导人的产生奠定恩想基出，B项正确：五四运动后是新文化运动后期，此时马克思主义成为了新文化运动的主流，排除A项：C项与材料主旨无关，排除；D项错在“消耳”一问，修大了这肠争论的作用，排除。根据材料”应归国营，由国家自行探采，”可分析出攻府高官直接或问接拥有大量的杜会生产资本，可促进国民党官懔资本发展，D项正确：材料无法体现国民政府对社会主义的认同，排除A项：材料没有体现列强，排除B项：抗日战争开始于1931年.排除C项结合材料时间0世纪40年代前期及“八路弟兄是个个酸，保卫咱院呀甘宁…*可分析出抗日战争时期八路军发展生产促选了抗日根据地的经济爱感，并受到了民众的认同，B项正确：材料体现不出根据地土地革命成效，排除A项：材料体现不出国共合作，排除C项：全杜会形成拥军爱民的凤肖表述太绝对，排除D结合所学知识可知，毛泽东等人的重庆之行，展示了中国领导人民主，和平，团结的城意，在重庆谈判中肤得的主要成就是达成了《双十协定》，作出了召开政协会议、保证人民权利的决定，B项正确：重庆谈判并卡解决人民军队的合法性问题，A项错误：达成建立联合政府协议的是政治协商会议，不是重庆谈判，C项误：重庆谈判时国民党并未承认解故区政权的合法地位，D项错误依据材料结合解放战争史实可知，国民党军数量下降而人民解放军总兵力上升，战争形势发生重大变化，可知党中奥决定转人反攻，A项正确，仪依据材料无法说明制定土地法大细，排除B项，舰据所学史实可④，1948年秋进入战略决战阶段，与基本史实不符，排除C项：根据所学史实可知，解放战争的第一阶段即947年3月战略防御阶段粉碎了国民党的重点和全面进攻，排除D项。1》原因：明朝社会稳定，国力强盛：宣扬国威：造船和航海技术发达。〔6分】2》功绩：开拓了国人的视野：推动了东西方各同的经济文化交流。(2分，答出一点即可)因：张骞通西域处于西汉强盛时期，成府实行开放的攻蛋，开通了丝到之路，出现了东西方文明交流的盛兄。(2分)郑和下西洋处于封建社会在落时期，以贸易为主，带来财政负担，无法持续进行。(2分)1》同：都积极宜扬西方光政，都具有初步把西方民主理论与中国传统文化相结合的特点，都要求救亡图存，走资本主义道路：都为后续到来的政治运动做了恩想准备。《4分，答出两点即可)异：革命派进一步认识到清政府的阁朽，明确提出了崔翻请政府，建立责产阶级共和国的目标：革命派建立”自己的政党一中国同里会，并把自己的邹领阐释为三民主义，为黄舞仁人忠士进行革命斗争提供理论(帜，辛亥革命的影响力比虎戊变法更大，它使民主共和观念深人人心。(4分，答出两点即可)2》历史作用：动都了封建恩想的统治地位，使人们的恩想得到空前解放，促进了民众的觉醒。〔2分)人识：近代中国的思想解放，是一个逐步认识，学习西方的过程：以教亡图存为主题：思想解放与政治运动相竿随，雀动了中国社会的进步。〔4分，答出两点即可)1》背景：帝国主义人侵的加回和北洋军阀的黑暗统治：中国革命陷人低潮：中共三大确立了建立革命统一成线的方针；孙中山提出了联俄，联共，扶助农工三大政策，并完成对国民觉的改组：共产国斥对国共合作的只极推动。〔4分，答出两点即可)发果：推动了国民革命运动的迅速开展：基本上推祖了北洋军阀的反动统治：沉重打击了帝国主义和封建势力扩大了领导人的影响力。《4分，容出两点即可》2》不同：前者有政治纲氮新三民主义，后者没有双方共同承认的政治细领：前者的政权和军队基本上由国民觉家挥，后者则是双方拥有各白的军队和政权：前者任务是为了推翻北带军阀统治，而后者是为了共同抗日：国民大革命最终失败，而抗日民族统一战线取得最终的胜利。〔6分，答出三点即可)示例主题：大运河的变迁与沿河城市爱展息息相关。(2分)瓷河流域是中华昆族的主要发择电，是中国开发最早的地区之一，人口集中，经济文化发达，中国历史上的大一统王朝多建都于北方。隋唐时期，随着大运河的开通和先进生产工具的使用，江南地区得到进一步开发，北方的经济重心地位受到挑战，扬州作为长江流城和大运河联系的咽喉，成为全国性的窗业中心，尤其在安史之乱后，扬州打破坊市限制，出现了繁荣的夜市，经济上出现“扬一益二”的说法。元阴树大运河的载取直以及明成祖迁都北京，使大运河作为槽运通道的作用愈发凸显，一些运河沿线的非传统政治中心域市异军突起。(8分)宗上，大运河的变迁与城市发展息息相关，大运河的变化对沿线城市的兴斑影响巨大。《2分)示例”仅供参考，学生若从运河城市对大运河的影响的角度确立主题，只要论述合理均可)
凤城一中高三上学期十月份测试卷历史全卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2,请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答：字体工整，笔迹清楚。4,考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交，5,本卷主要考查内容：中国史。
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。1.西周初期分封的诸侯，既有大小之别，又有姬姓和异姓的不同，矩姓之中又有嫡系和旁支之分。嫡系姬姓的大国，或封在商代原有王畿，或封在中原靠近夷狄的地方：旁系姬姓的大国则分封到较远的四方去：异姓则多为小国，多数封在更远的四方。这反映出A分封制下的等级秩序B.分封制是宗法制的基础C分封制下的内外亲疏D.分封制稳定了西周统治2董仲舒在《春秋繁露》卷--中提到：“《春秋》之道，奉天而法古”“虽有知心，不览先王，不能平天下”“视前世已行之事，以观天人相与之际。”这表明汉代新儒学A确立了传统主流文化的地位B.提出了天人感应的思想理论C建立了三纲五常的学说体系D.根植于宇宙秩序和历史经验3.下表反映了唐朝玄宗和宪宗时期中央、地方官员的数量情况。据表可知，该时期官员类别中央官员地方官员历史时期唐玄宗时期2620人16185人唐宪宗时期5718人260023人A地方势力膨胀B,中央宫吏受到严密控制C中央财政紧张D.地方政府更治逐渐腐败4,宋代政府承认和保护私有商业商人只要照章纳税，就可以自由兴贩。此外，皇帝还经常下达禁止乱征杂税和乱雄杂役的诏书。宋代这些措施A推动了抑商政策的废止B.改善了商业经营的环境C.旨在加速工商阶层分化D.有利于雇佣关系的发展5,明清时期，江浙-带的苏、杭、嘉、湖等地区丝织业或棉织业异常发达，其周边的农村则大量种植桑或染料作物，大有改种谷物为经济作物的趋势有的地方种稻谷者仅占十之三四，这反映出当时参考答案、提示及评分细则根据材料可知，西周初期的分封以血缘亲疏为依据，趣姓的蝴系和旁支有区别，姬姓与异姓之间也有区别，这体现了分封荆下内外亲疏，故C项正确。材料没有体现等级秋序，排除A项：条法制是分封制实行的基出，B项说法结误，排除：稳定了西周的统治在材料中没有体现，排除D项D董钟舒强调治理国家成当“秦天而法古”，认为“虽有知心，不宽先王，不能平天下”“视前世已行之事，以观天人相与之际”，这些主张强罚了天人感应和历史经验对于同家治理的重要性，由此可知汉代新，学根植于宇宙秩序和历史经验，D项正确，通过材料无法判断需学的地位，排除A项：材料不促促涉及到天人感应，还涉及到历史经验，B项片面解读材料，排除：C项与材料无关，排除中央官员上升幅度远远不及地方官员上升幅度，这说明唐代地方势力在膨张，A项正确：官员数量变化无法得出中央官吏受到严密控制，排除B项：官员数量增加公造成财攻支出增加，但是并不一定会导致中央封政紧张，排除C项：D项与材料数据无因果关系，排除。从材料的内容可知，宋代重视对商业贸易进行规范，注重保护合法的商业行为，改善了商业经营的环境·B项正确：虔止的说法太绝对，排除A项C项不符合材料主旨，排除D项不符合材料主旨，排除银据材料可知，由于江清一带苏州、杭州等地的丝织业和棉织业发达，对桑和棉花的需求量大，因而周边的衣村地区大量种植桑树，棉花等经济作物，这反映了当地的衣产品的商品化程度较高，故C项正确。材料步及的是江新一带，而不是南方地区，排除A项：鸦片战争后传统经济结构才开始瓦解，排除B项：D项说法不符合史实，明清政府都未放弃重农抑商政策，排除D项。材料中人人督可为·圣人”等，突出了不选信传统的权威，D项正确。材料没有社会阶层整合的信息，相除A项，材料中的主张形显了人的主体意识，并没有否定存理去欲的旧观念，排除B项，材料无法体现王阳明的“心学”取代了程朱理学的地位，排除C项由材料“1861年至1862年期间，英，法，俄，美等国陆续在北京设置使馆，但外交团并没有立组织起来”1864年美国公使潘安臣…以外交团领衙的口吻，提到他与英，法，俄三国公使达成六项对华共识”可知，9世纪60年代中期，列强在侵华方面组织起“外交团”，联合向清政府族压，漫取更多侵华利登，表明晓清外交面临更大挑战，C勇正确：材料体现的是列强对华侵路的变化，没有体现中国传统外交渐向近代转型，排除A项：列强对华攻策达成一致，这是对材料的片面解读，与当时历史事实不符，排除B项，第二次鸦片截争后，清政府实行“售师助则”，中外反动势力公开勾结，共同镇压太平天国运动，与题意不符，排除D项革命性强调对原有内容或者制度的否定，《中华民国临时约法》明确主权在民，否定了君主专制，这是其苹命性的表现，A项正确，确立三权分立体现的是民主面非革命性，排除B项，C项不符合史实，排除，D项体观了民主性，排除依据漫面可知反映了这一时期军阀混战，民不聊生，再者，从时间上米看1918年也符合北带军阀剧据，C项正确，1918年已经不存在清攻府，排除A项，二次革命是在1913年，排除B项，北伐战争开始于1926年，排除D项。D结合材料“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝.张勦复辟，看米看去，就看的怀疑起来，于是失望，颓唐得很了。”并结合所学知识，民国建立后，社公秩序仍然很混乱，表明探素民主共和道路限雅角折D项正确：材料体现不出民众参政，排除A项：辛炙革命推腿了君主专制，排除B项：材料体现不出军阀刺据混战.排除C项，A根据材料中、1916一1920年*、1921一1925年”并结合所学知识可知，一截结桌后帝国主义卷土重来，我国民废工业又走下坡路，A项正确：一战结束后列强对华资本输出增加，排除B项；C项与史实不符，排除C项：白然经济的进一步解体不会在短期内迅速逆转我国面粉的进出口量，排除D项。B材料反映了在五四运动后，围绕着“问题与主义”展开了激烈的争论，李大钊运用马克思主文立场，观点和方法对胡适的主张进行反改，这为中国领导人的产生奠定恩想基出，B项正确：五四运动后是新文化运动后期，此时马克思主义成为了新文化运动的主流，排除A项：C项与材料主旨无关，排除；D项错在“消耳”一问，修大了这肠争论的作用，排除。根据材料”应归国营，由国家自行探采，”可分析出攻府高官直接或问接拥有大量的杜会生产资本，可促进国民党官懔资本发展，D项正确：材料无法体现国民政府对社会主义的认同，排除A项：材料没有体现列强，排除B项：抗日战争开始于1931年.排除C项结合材料时间0世纪40年代前期及“八路弟兄是个个酸，保卫咱院呀甘宁…*可分析出抗日战争时期八路军发展生产促选了抗日根据地的经济爱感，并受到了民众的认同，B项正确：材料体现不出根据地土地革命成效，排除A项：材料体现不出国共合作，排除C项：全杜会形成拥军爱民的凤肖表述太绝对，排除D结合所学知识可知，毛泽东等人的重庆之行，展示了中国领导人民主，和平，团结的城意，在重庆谈判中肤得的主要成就是达成了《双十协定》，作出了召开政协会议、保证人民权利的决定，B项正确：重庆谈判并卡解决人民军队的合法性问题，A项错误：达成建立联合政府协议的是政治协商会议，不是重庆谈判，C项误：重庆谈判时国民党并未承认解故区政权的合法地位，D项错误依据材料结合解放战争史实可知，国民党军数量下降而人民解放军总兵力上升，战争形势发生重大变化，可知党中奥决定转人反攻，A项正确，仪依据材料无法说明制定土地法大细，排除B项，舰据所学史实可④，1948年秋进入战略决战阶段，与基本史实不符，排除C项：根据所学史实可知，解放战争的第一阶段即947年3月战略防御阶段粉碎了国民党的重点和全面进攻，排除D项。1》原因：明朝社会稳定，国力强盛：宣扬国威：造船和航海技术发达。〔6分】2》功绩：开拓了国人的视野：推动了东西方各同的经济文化交流。(2分，答出一点即可)因：张骞通西域处于西汉强盛时期，成府实行开放的攻蛋，开通了丝到之路，出现了东西方文明交流的盛兄。(2分)郑和下西洋处于封建社会在落时期，以贸易为主，带来财政负担，无法持续进行。(2分)1》同：都积极宜扬西方光政，都具有初步把西方民主理论与中国传统文化相结合的特点，都要求救亡图存，走资本主义道路：都为后续到来的政治运动做了恩想准备。《4分，答出两点即可)异：革命派进一步认识到清政府的阁朽，明确提出了崔翻请政府，建立责产阶级共和国的目标：革命派建立”自己的政党一中国同里会，并把自己的邹领阐释为三民主义，为黄舞仁人忠士进行革命斗争提供理论(帜，辛亥革命的影响力比虎戊变法更大，它使民主共和观念深人人心。(4分，答出两点即可)2》历史作用：动都了封建恩想的统治地位，使人们的恩想得到空前解放，促进了民众的觉醒。〔2分)人识：近代中国的思想解放，是一个逐步认识，学习西方的过程：以教亡图存为主题：思想解放与政治运动相竿随，雀动了中国社会的进步。〔4分，答出两点即可)1》背景：帝国主义人侵的加回和北洋军阀的黑暗统治：中国革命陷人低潮：中共三大确立了建立革命统一成线的方针；孙中山提出了联俄，联共，扶助农工三大政策，并完成对国民觉的改组：共产国斥对国共合作的只极推动。〔4分，答出两点即可)发果：推动了国民革命运动的迅速开展：基本上推祖了北洋军阀的反动统治：沉重打击了帝国主义和封建势力扩大了领导人的影响力。《4分，容出两点即可》2》不同：前者有政治纲氮新三民主义，后者没有双方共同承认的政治细领：前者的政权和军队基本上由国民觉家挥，后者则是双方拥有各白的军队和政权：前者任务是为了推翻北带军阀统治，而后者是为了共同抗日：国民大革命最终失败，而抗日民族统一战线取得最终的胜利。〔6分，答出三点即可)示例主题：大运河的变迁与沿河城市爱展息息相关。(2分)瓷河流域是中华昆族的主要发择电，是中国开发最早的地区之一，人口集中，经济文化发达，中国历史上的大一统王朝多建都于北方。隋唐时期，随着大运河的开通和先进生产工具的使用，江南地区得到进一步开发，北方的经济重心地位受到挑战，扬州作为长江流城和大运河联系的咽喉，成为全国性的窗业中心，尤其在安史之乱后，扬州打破坊市限制，出现了繁荣的夜市，经济上出现“扬一益二”的说法。元阴树大运河的载取直以及明成祖迁都北京，使大运河作为槽运通道的作用愈发凸显，一些运河沿线的非传统政治中心域市异军突起。(8分)宗上，大运河的变迁与城市发展息息相关，大运河的变化对沿线城市的兴斑影响巨大。《2分)示例”仅供参考，学生若从运河城市对大运河的影响的角度确立主题，只要论述合理均可)
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