江淮十校2024届高三第二次联考（11月）/语文

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江淮十校2024届高三第二次联考（11月）/语文试卷答案

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A.“文本细读”也称为“文本批评”,是被普遍使用的批评方法,可追溯到中国古代的诗文评话语系统。B.把批评的首要职责放在对文本全部内容的阅读、阐释和评判上,这种做法被质疑为割裂了文本与外部的联系。C.文学文本是作家在特定背景下创作的,研究作品同作者思想、社会等等之间的关系有助于理解文本。D.文学作品是对世界与人的隐喻、象征,因而我们在解读文本时,要努力进入文本中蕴含√的无形境界。优的2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

11.下列对文本中加点的字词及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.假,文中是给予之意,与“君子生非异也,善假于物也”(《劝学》)的“假”的意思不同。B.乙丑,中国古代干支纪日法,姚鼐《登泰山记》中“是月丁未”也采用了这种纪日法。C.主意,与“(金桂)心里倒没了主意,只是怔怔的坐着”(《红楼梦》)中的“主意”同义。D.符契,符信的一种,用金玉竹木等制成,上面刻文字,分为两半,合在一起可以作为凭验。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《春江花月夜》中“▲,▲”两句,表达了对人生易逝、自然永恒的感叹,富有哲理性。(2)《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“▲”句写词人与妻子相见却不相识的悲痛;“▲”句则形象表达出词人思念妻子的伤痛欲绝之情(3)同学小明因学习成绩不理想,认为自己没有出路,产生悲观失望的心理,如果你是他的同桌,将会用《将进酒》中“▲,▲”两句开导他。