湖南省长沙市长郡中学2023-2024高二上学期期中考试历史试卷含答案与解析
趣找知识 2023-11-08知识百科
湖南省长沙市长郡中学2023-2024高二上学期期中考试历史试卷含答案与解析内容:
长郡中学2023年下学期高二期中考试历史命题人:本试题卷包括选择题,非选择题两部分,
长郡中学2023年下学期高二期中考试历史命题人:本试题卷包括选择题,非选择题两部分,
湖南省长沙市长郡中学2023-2024高二上学期期中考试历史试卷含答案与解析内容:
长郡中学2023年下学期高二期中考试历史命题人:本试题卷包括选择题,非选择题两部分,共8页.时量75分钟,满分100分,得分:第1卷选择题(共48分)
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题所给选项中只有一项行合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1,山西襄汾陶寺类型龙文化遗址共发掘了700多座幕葬,其中大基共9座,约占总数的1.3%,黛坑采用木棺,底部铺砂,随葬品有成套的彩绘器皿、用于祭祀的玉石礼器、乐器,还有武器、装饰品和猪骨等,数量可达一二百件。中墓共80座,占总数的11.4%左右,分布于大基四周,随葬品数量稍逊于大慕。87%以上的是小型慕,随葬品很少或一无所有.该现象反映了度达3的1A.社会文化生活极大丰富B.贫富分化和等级差别已经出现C宗法制度,礼乐制度得到发展D.原始王权带有巫术色彩2.鸿都门学设立于灵帝光和元年(178年)二月,因校址在洛阳鸿都门而得名。与太学不同的是,鸿都门学开设的课程有辞赋、小说、尺牍、字画等,招收的学生也大多是来自各州郡的平民阶层。鸿都门学的设立反映了此时A.儒家思想正统地位颠覆B.世家大族势力走向没落C,商品经济得到一定发展D.统治阶层内部矛盾凸显3.翰林学十,始置于唐玄宗时期,属于行政系统以外的差遣,不计官阶,也无官署,轮班在禁中的学士院住宿,以待皇帝随时宣召.代替皇帝起草非正式诏命,正式诏命由中书舍人撰写。后来逐渐以翰林学士加“知制谐”衔取代中书名人之职,其地位也日趋重要。德宗以后,翰林学士常在皇帝左右参议政事,甚至可升任宰相。翰林学十职掌的变动反映了A.中央集权强化B.专制皇权加强C.官你结构复杂化D.中枢机构规范化B【解析】山西襄汾商寺类型龙山文化遗址属于新石器时代,这一时阴贫富分化和等级蒸别已经出现,材料中墓菲规格和随葬品的差异体现了这一,点,放远B项。A、D两项材料无法体现,C项宗法制度和礼乐制度蛤于西周D【解析】根据材补中的信息,无论是开凌课程还是生源,鸿都门学都和士族婷力盘踞的太季有者极大的不问,就明鸿都门学代表着统治阶层内部另一派系的利益,故速D项。鸿都门学只是个例,儒家思想仍在社会上占据主流,A项错误。B项无法体现。两汉时期商品经济发展水平较低,且鸿都门学的开设与商品经济无关,之所以开设辞赋、小说,尺楼、字画等专门课程,是为了迎合汉灵帝的喜好,C项错误,B【解析】中书舍人始于先泰,本为回君、太子亲近属官,魏晋之后演变为中书省内部官职,掌草拟、传室诏今。翰林学士起初为皇帝近臣,后逐渐取代中书舍人,掌揽草拟诏令的权力,甚至可升任宰相,说明皇权的加强,B项正确。材科中未涉及中央集权,A项错误;C,D两项与材料无关C【解析】辽朝的政治制度仍有部分延续了北方游牧民获的文化传航。在套秋两季掉钵的过程中,辽帝一方面可以通过狩猎与各属部首领联铬感情,密切关系:另一方面还可以借机考馨各属部对朝廷是否忠藏,故选C项。A,B两项不是主要目的:参与春秋捺钵的是辽朝属部的首领,不属于对外交往事务,D项错误D【解析】按燕霍格的说法,洪武年间的户口数稀少是正常现原,因为被时战争刚刷站束,经济测板。而时至弘治四年,已承平许久,按理来说,经过一段时间的整衍生息,户口数应当增加,但是登记在册的户口数却比建国初期还少。土地兼菲使无户流民增多、地方官变为贪污隐博户口数,地主豪钟为壮大势力欺隱规避部可能是其原因。D项是洪或初年户口数较少的原因,故选D项。B【解析】据材料“这些投资近代企业的地主,大都有某种官僚身份”可加,中国平期的民族资产阶级主要由官僚、地主和买办转换而朱,对封建主义的依辅程度较高,这就明中国民挨资本主义的发展缺乏原始积累,存在基础薄弱的局很性,故选B项;晚清时期我国自然经济解体的速度非常缓慢,传统的自然经济始终居于主导地住,摔除A项;中国近代全业主要由地主、买办和封建官德开办,这说明近代我国民族企业发展的基础薄弱,不可能取得圭斯地位,排除C项:跪清时期的民旗企业对封建政府的依箱程度很高,这说明当时市场竞争机制并不完善,排除D项。B【解析】据材料“套世凯利用进步党对抗同民党并控制同会”可知,家教仁到各地演说以争取同会席位,袁世凯利用政党进行反制,说明当时玫党在玫治中发挥者一定影响力,故选B项!材料主导是宋教仁和袁世机利用政觉进行斗争,不能泥明《中华民国临时的法》的局肌性初显,排除A项;掷所学可知,1914年囊世凯颂布《中华民回约法》,改责任内阁制为总统制,而“宋案”发生于19]3年3月,二者时问相距较远,棒除C项;据所学可知,北洋内部派系纷争加刷是在衰世凯去世之后,排除D项。D【解析】陈独秀在此强调的是国人的旧思想与共和国体不符,主张莱新思想建立名副其实的共和国,故D项正确;材料没有否定中国传统文化,A项错误:B项与材料主旨不符,排除:材料未涉及西方民主科学精神,C项错误。B【解析】据材料“《二十年内典当地收回法令”可知,该法令维护了典当人〔出典人)的益,典当人大部分是生活在社会底层的百姓,因此香察冀边区通过演法令的实诡可以激发农民生严积极性,放选B项:典当关系是民间的猎贤关系,与数府的财玫体系无关,排除A项:1940年属于抗日战争时期,中日民族矛后是杜会的主要矛后,为了团站地主阶緘中的进步分子共同抗战,中共实行的土地政策是双减双交,没有废除地主土地所有制,排除C项:孩法令是协调民间借货,维护百姓的利益,与政治民主化无关,精除D项D【解析】站合所学加识可知,手工业实行合作化、工高业公私合营,可见这两个领城的所有制改造基本完成,生产关系发生变苹,从私有制变为公有制,故速D项:”一五”计划的完成为工业化奠定初步基础,对手工业和工商业的改造并没有为工业化羹定基础,棒除A项:材科未提及农业杜会主义改造,无法体现三大改造成效显著,排除B项:新中国成立标志着人民实现当家作主,排除C项。C【解析】站合所学知识可知,0世纪80年代,我国经济体制改革逐步开展,尤其是城市经济体制改苹的核心是增强企业活力,典型表现是政企分开、简政敖权,利用绩效激发企业活力。因此材料中的工资改革反缺的是经济体制改革的深化发展,故选C项:我国现代全业制度建立是在20世纪0年代,棒除A项:材料体现的是决策方策的制定,非全面推广,排除B项:材料反映企业经济体制孩苹,无法体现城乡工资差别,排除D项B【解析】据材林“反对帝国主义的侵略政策和战争玫策”“回际反霸统一战线”“反对千涉别国内数,反对以强凌弱”可知,不同时期我回的县体外交政策或然不同,似都遵循了独立自主,反对霸权主义的主张,这体现了我国外交政策县有传承性的特点,故选B项:材韩“反对帝回主义的侵略政策和战争政策”等信息体现我国外交玫策独立自主,反对霸权主义,没有涉及合作共盛,排除A项:材朴“反对帝国主义的侵略政策和战争政策”等信息体现反对霸权主义的主张,没有体现色容性,排除C项:我国坚持独立自主的和平发展道路,且材科中的对外政策未体现意识形态色彩,排除D项。C【解析】据材料“13榜状元中有12人出身平民家庭”等并结合所学知识可知,宋代补举制度进一步发展,更加强调公平竟争,大批出身平民的士人进入政坛,体现了选官制度的良性发展,故选C项:材补体觅宋朝科举制的公平性提升,并未涉度官员批政能力,排除A项:材补并没有涉及改府对伦理道德数化的重视,排除B项:平民要通过读书,考试,补举进入仕逾,平民参政的逾径并没有拓宽,排除D项。A【解析】据材料可知,明代在司法审判过程中,以“亲亲之义”“知有尊卓”等懦家思想观念对当事人进行教化,这表明明代司法审判渗透社会教化功能,故选A项!材料只是体现了明代司法审判渗设儒家思想的数化功能,懦家思想能否保运审判的公正,仅从这一例案件无法得出,落证不立,排除B项,材料反映了明代官员以儒家伦理审判紧件,而非随意判决,椿除C项,材料没有涉及乡釣与法律的关系,而实际快况是明清时期乡约与法律日趁合流,排除D项B【解析】据材料“都已经有了现成的了”可知,罗马法重视私法的法律精神对中古欧洲和近代世界发展产生了深远影响,甚至被部分国家和地区直接引用,这就明罗马法所具有的某些精神具有超越时空的价值,故选B项:罗马法的内容并未发生改变,只是罗马法的某些精神与时代要求相吻合,排除A项:时代发展具有进步性,应孩以发展的观,点看待时代发展,罗马法只能反映当时的法学地位,排除C项:材补只是强调罗马法中的部分精神特合时代求,D项存在以偏桃全的错误,椿除D项B【解析】据材料“理由是…防止大州对小州利益的侵犯”等可知,小州否定方案是因为小州人口少,如果按人口比例谜议员不利于雏护小州利益,根据所学,解决方案是参议院由各州(无论大小州)谜举两名议员组成,故选B项:泥法解释权在最高法院,椿涂A项:美回总统由远民问接选举产生,排除C项:众议员由各州按题人口比例选茶,不利于雏护小州权益,不是解决矛盾的方聚,排除D项非选择题(本大题共4小题,17题16分,18题12分,19题10分,20题14分,共52分)(1)互动关系:士人兴起推动私学出现,私学发展又促进了士人阶层的壮大。(4分)地位:百家争鸣是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动,成为后世中华思想文化的源头活水,影响十分深远(4分】(2)变化:由汉初的道家思想为主,到汉武帝时期确立儒学尊崇的地位。(2分)影响:儒家思想成为官方哲学,成为封建社会的主流意识形态(正统思想):有利于统一多民族国家的巩固和发展:促进以儒学为主流的中华传统文化的发展:有利于社会道德建设和中华传统美德的发扬光大。但不利于不同学派、学术之间的平等交流和发展,不利于科技发展,(积极影响4分,清极影响2分,共6分)示例启示:改革不能急于求成,应该循序渐进,(2分)说明:①晚清戊戍变法以鼓动年轻而无政治经验,无真实权力的光绪帝,以发号施令、急赏急罚的方式,在一个很短的时间内,不项各种矛盾的客观实际,急行变法,过急过猛,引发顶固势力的强力反对,最终酿跟成戊戌政变,导致变法失败。(4分)②十一届三中全会之后的改革开放,先试点,再推广,循序渐进,稳步推进,其有阶段性,渐进性,取得了举世瞩目的成就。对内改革重心从农村到城市,家庭联产承包责任制从农民自发探索到部分地方政府试点再到全国推广,国有企业改革从试点到全面推行再到制度创新阶段:对外开放从开放经济特区,沿海开放城市,沿海经济开放区,内地到开发开放上海浦东新区,逐步形成全方位,多层次,宽领域的对外开放格局。(4分》综上所述,改革是一个系统工程,必然面临各种矛所和强大的阻力,不能急于求成,应该研序渐进,稳步推进。
长郡中学2023年下学期高二期中考试历史命题人:本试题卷包括选择题,非选择题两部分,共8页.时量75分钟,满分100分,得分:第1卷选择题(共48分)
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题所给选项中只有一项行合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1,山西襄汾陶寺类型龙文化遗址共发掘了700多座幕葬,其中大基共9座,约占总数的1.3%,黛坑采用木棺,底部铺砂,随葬品有成套的彩绘器皿、用于祭祀的玉石礼器、乐器,还有武器、装饰品和猪骨等,数量可达一二百件。中墓共80座,占总数的11.4%左右,分布于大基四周,随葬品数量稍逊于大慕。87%以上的是小型慕,随葬品很少或一无所有.该现象反映了度达3的1A.社会文化生活极大丰富B.贫富分化和等级差别已经出现C宗法制度,礼乐制度得到发展D.原始王权带有巫术色彩2.鸿都门学设立于灵帝光和元年(178年)二月,因校址在洛阳鸿都门而得名。与太学不同的是,鸿都门学开设的课程有辞赋、小说、尺牍、字画等,招收的学生也大多是来自各州郡的平民阶层。鸿都门学的设立反映了此时A.儒家思想正统地位颠覆B.世家大族势力走向没落C,商品经济得到一定发展D.统治阶层内部矛盾凸显3.翰林学十,始置于唐玄宗时期,属于行政系统以外的差遣,不计官阶,也无官署,轮班在禁中的学士院住宿,以待皇帝随时宣召.代替皇帝起草非正式诏命,正式诏命由中书舍人撰写。后来逐渐以翰林学士加“知制谐”衔取代中书名人之职,其地位也日趋重要。德宗以后,翰林学士常在皇帝左右参议政事,甚至可升任宰相。翰林学十职掌的变动反映了A.中央集权强化B.专制皇权加强C.官你结构复杂化D.中枢机构规范化B【解析】山西襄汾商寺类型龙山文化遗址属于新石器时代,这一时阴贫富分化和等级蒸别已经出现,材料中墓菲规格和随葬品的差异体现了这一,点,放远B项。A、D两项材料无法体现,C项宗法制度和礼乐制度蛤于西周D【解析】根据材补中的信息,无论是开凌课程还是生源,鸿都门学都和士族婷力盘踞的太季有者极大的不问,就明鸿都门学代表着统治阶层内部另一派系的利益,故速D项。鸿都门学只是个例,儒家思想仍在社会上占据主流,A项错误。B项无法体现。两汉时期商品经济发展水平较低,且鸿都门学的开设与商品经济无关,之所以开设辞赋、小说,尺楼、字画等专门课程,是为了迎合汉灵帝的喜好,C项错误,B【解析】中书舍人始于先泰,本为回君、太子亲近属官,魏晋之后演变为中书省内部官职,掌草拟、传室诏今。翰林学士起初为皇帝近臣,后逐渐取代中书舍人,掌揽草拟诏令的权力,甚至可升任宰相,说明皇权的加强,B项正确。材科中未涉及中央集权,A项错误;C,D两项与材料无关C【解析】辽朝的政治制度仍有部分延续了北方游牧民获的文化传航。在套秋两季掉钵的过程中,辽帝一方面可以通过狩猎与各属部首领联铬感情,密切关系:另一方面还可以借机考馨各属部对朝廷是否忠藏,故选C项。A,B两项不是主要目的:参与春秋捺钵的是辽朝属部的首领,不属于对外交往事务,D项错误D【解析】按燕霍格的说法,洪武年间的户口数稀少是正常现原,因为被时战争刚刷站束,经济测板。而时至弘治四年,已承平许久,按理来说,经过一段时间的整衍生息,户口数应当增加,但是登记在册的户口数却比建国初期还少。土地兼菲使无户流民增多、地方官变为贪污隐博户口数,地主豪钟为壮大势力欺隱规避部可能是其原因。D项是洪或初年户口数较少的原因,故选D项。B【解析】据材料“这些投资近代企业的地主,大都有某种官僚身份”可加,中国平期的民族资产阶级主要由官僚、地主和买办转换而朱,对封建主义的依辅程度较高,这就明中国民挨资本主义的发展缺乏原始积累,存在基础薄弱的局很性,故选B项;晚清时期我国自然经济解体的速度非常缓慢,传统的自然经济始终居于主导地住,摔除A项;中国近代全业主要由地主、买办和封建官德开办,这说明近代我国民族企业发展的基础薄弱,不可能取得圭斯地位,排除C项:跪清时期的民旗企业对封建政府的依箱程度很高,这说明当时市场竞争机制并不完善,排除D项。B【解析】据材料“套世凯利用进步党对抗同民党并控制同会”可知,家教仁到各地演说以争取同会席位,袁世凯利用政党进行反制,说明当时玫党在玫治中发挥者一定影响力,故选B项!材料主导是宋教仁和袁世机利用政觉进行斗争,不能泥明《中华民国临时的法》的局肌性初显,排除A项;掷所学可知,1914年囊世凯颂布《中华民回约法》,改责任内阁制为总统制,而“宋案”发生于19]3年3月,二者时问相距较远,棒除C项;据所学可知,北洋内部派系纷争加刷是在衰世凯去世之后,排除D项。D【解析】陈独秀在此强调的是国人的旧思想与共和国体不符,主张莱新思想建立名副其实的共和国,故D项正确;材料没有否定中国传统文化,A项错误:B项与材料主旨不符,排除:材料未涉及西方民主科学精神,C项错误。B【解析】据材料“《二十年内典当地收回法令”可知,该法令维护了典当人〔出典人)的益,典当人大部分是生活在社会底层的百姓,因此香察冀边区通过演法令的实诡可以激发农民生严积极性,放选B项:典当关系是民间的猎贤关系,与数府的财玫体系无关,排除A项:1940年属于抗日战争时期,中日民族矛后是杜会的主要矛后,为了团站地主阶緘中的进步分子共同抗战,中共实行的土地政策是双减双交,没有废除地主土地所有制,排除C项:孩法令是协调民间借货,维护百姓的利益,与政治民主化无关,精除D项D【解析】站合所学加识可知,手工业实行合作化、工高业公私合营,可见这两个领城的所有制改造基本完成,生产关系发生变苹,从私有制变为公有制,故速D项:”一五”计划的完成为工业化奠定初步基础,对手工业和工商业的改造并没有为工业化羹定基础,棒除A项:材科未提及农业杜会主义改造,无法体现三大改造成效显著,排除B项:新中国成立标志着人民实现当家作主,排除C项。C【解析】站合所学知识可知,0世纪80年代,我国经济体制改革逐步开展,尤其是城市经济体制改苹的核心是增强企业活力,典型表现是政企分开、简政敖权,利用绩效激发企业活力。因此材料中的工资改革反缺的是经济体制改革的深化发展,故选C项:我国现代全业制度建立是在20世纪0年代,棒除A项:材料体现的是决策方策的制定,非全面推广,排除B项:材料反映企业经济体制孩苹,无法体现城乡工资差别,排除D项B【解析】据材林“反对帝国主义的侵略政策和战争玫策”“回际反霸统一战线”“反对千涉别国内数,反对以强凌弱”可知,不同时期我回的县体外交政策或然不同,似都遵循了独立自主,反对霸权主义的主张,这体现了我国外交政策县有传承性的特点,故选B项:材韩“反对帝回主义的侵略政策和战争政策”等信息体现我国外交玫策独立自主,反对霸权主义,没有涉及合作共盛,排除A项:材朴“反对帝国主义的侵略政策和战争政策”等信息体现反对霸权主义的主张,没有体现色容性,排除C项:我国坚持独立自主的和平发展道路,且材科中的对外政策未体现意识形态色彩,排除D项。C【解析】据材料“13榜状元中有12人出身平民家庭”等并结合所学知识可知,宋代补举制度进一步发展,更加强调公平竟争,大批出身平民的士人进入政坛,体现了选官制度的良性发展,故选C项:材补体觅宋朝科举制的公平性提升,并未涉度官员批政能力,排除A项:材补并没有涉及改府对伦理道德数化的重视,排除B项:平民要通过读书,考试,补举进入仕逾,平民参政的逾径并没有拓宽,排除D项。A【解析】据材料可知,明代在司法审判过程中,以“亲亲之义”“知有尊卓”等懦家思想观念对当事人进行教化,这表明明代司法审判渗透社会教化功能,故选A项!材料只是体现了明代司法审判渗设儒家思想的数化功能,懦家思想能否保运审判的公正,仅从这一例案件无法得出,落证不立,排除B项,材料反映了明代官员以儒家伦理审判紧件,而非随意判决,椿除C项,材料没有涉及乡釣与法律的关系,而实际快况是明清时期乡约与法律日趁合流,排除D项B【解析】据材料“都已经有了现成的了”可知,罗马法重视私法的法律精神对中古欧洲和近代世界发展产生了深远影响,甚至被部分国家和地区直接引用,这就明罗马法所具有的某些精神具有超越时空的价值,故选B项:罗马法的内容并未发生改变,只是罗马法的某些精神与时代要求相吻合,排除A项:时代发展具有进步性,应孩以发展的观,点看待时代发展,罗马法只能反映当时的法学地位,排除C项:材补只是强调罗马法中的部分精神特合时代求,D项存在以偏桃全的错误,椿除D项B【解析】据材料“理由是…防止大州对小州利益的侵犯”等可知,小州否定方案是因为小州人口少,如果按人口比例谜议员不利于雏护小州利益,根据所学,解决方案是参议院由各州(无论大小州)谜举两名议员组成,故选B项:泥法解释权在最高法院,椿涂A项:美回总统由远民问接选举产生,排除C项:众议员由各州按题人口比例选茶,不利于雏护小州权益,不是解决矛盾的方聚,排除D项非选择题(本大题共4小题,17题16分,18题12分,19题10分,20题14分,共52分)(1)互动关系:士人兴起推动私学出现,私学发展又促进了士人阶层的壮大。(4分)地位:百家争鸣是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动,成为后世中华思想文化的源头活水,影响十分深远(4分】(2)变化:由汉初的道家思想为主,到汉武帝时期确立儒学尊崇的地位。(2分)影响:儒家思想成为官方哲学,成为封建社会的主流意识形态(正统思想):有利于统一多民族国家的巩固和发展:促进以儒学为主流的中华传统文化的发展:有利于社会道德建设和中华传统美德的发扬光大。但不利于不同学派、学术之间的平等交流和发展,不利于科技发展,(积极影响4分,清极影响2分,共6分)示例启示:改革不能急于求成,应该循序渐进,(2分)说明:①晚清戊戍变法以鼓动年轻而无政治经验,无真实权力的光绪帝,以发号施令、急赏急罚的方式,在一个很短的时间内,不项各种矛盾的客观实际,急行变法,过急过猛,引发顶固势力的强力反对,最终酿跟成戊戌政变,导致变法失败。(4分)②十一届三中全会之后的改革开放,先试点,再推广,循序渐进,稳步推进,其有阶段性,渐进性,取得了举世瞩目的成就。对内改革重心从农村到城市,家庭联产承包责任制从农民自发探索到部分地方政府试点再到全国推广,国有企业改革从试点到全面推行再到制度创新阶段:对外开放从开放经济特区,沿海开放城市,沿海经济开放区,内地到开发开放上海浦东新区,逐步形成全方位,多层次,宽领域的对外开放格局。(4分》综上所述,改革是一个系统工程,必然面临各种矛所和强大的阻力,不能急于求成,应该研序渐进,稳步推进。
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