晋文源 山西省2023-2024学年九年级第一学期阶段性质量检测/语文

晋文源 山西省2023-2024学年九年级第一学期阶段性质量检测/语文试卷答案,我们目前收集并整理关于晋文源 山西省2023-2024学年九年级第一学期阶段性质量检测/语文得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们

晋文源 山西省2023-2024学年九年级第一学期阶段性质量检测/语文试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注我们

15.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是()(3分)A.“灯火钱塘三五夜”,点出杭州上元的盛况。“明月如霜”,写月光之白。灯月交辉,引来满城男女游赏。B.“更无一点尘随马”与前人诗句“暗尘随马去,明月逐人来”,都点明了“尘”与“马”的关系。“无一点尘”,更显江南气候清润。C.“寂寞山城人老也”是过渡句,使情调陡转。“击鼓吹箫,却入农桑社”,写密州民生凋敝,只有在农家社稷时才有箫鼓乐曲。D.“火冷灯稀霜露下”,这里的“霜露”与前文“霜”的表达效果一样,也是强调月光的皎洁,同时还暗示了词人内心的忧愁。

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.小说开篇描写吴老爹少年时的状况和老主人对待他的态度,展现出吴老萝的悲惨境遇和老主人对他的关爱,为后文吴老爹的做法奠定了情感基础。B.小说通过老主人和少主人对待油盐店的态度和做法的对比,表现了社会的变化给人们心灵带来变化的本质,也侧面表明少主人、吴老爹的悲剧是时代悲剧。C.面对小少爷时,吴老爹能忘记生活中的烦恼,原因除了小少爷长相喜人、充满童趣外,更重要的是吴老爹在小少爷的身上播种了希望。D.小说结尾处用路旁的少年“痴立”“目送”等神态描写来衬托吴老爹的形象,让读者更能深切体会吴老爹此时的孤独寂寞,为文章营造出悲凉的氛围。8.文中画横线处是如何展现少主人“落魄”特征的?请结合文本简要分析。(4分)

2.下列字形书写完全正确的一项是(B(2分)下列子A.绸锻缎坟墓斯富丽堂黄黄皇B.飘逸轻灵惊骇强聒不C.流盼邮票静影沉壁壁D.呢喃制裁隐耀日翟断章取意义